学校先进党支部事迹材料(4)

更新时间:2018-08-11 16:09作者:李一老师

    一、努力发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用

    党支部是一个战斗堡垒,党员的模范形象是无声的号角、是闪光的旗帜。在我们第x党支部中支部要求每一名党员时刻严格要求自己,始终如一地发挥党员的先锋模范作用,树立共产党员的良好形象,为党支部的战斗堡垒作用增砖添瓦。

    1.加强学习,提高素质

    党员的政治素质和文化休养如何,是反映和衡量党支部先进性程度最基本的标准,只有每一个党员的良好的思想素质和较强的能力素质,才有具备先进性的基本条件。提高党员素质,保持党员的先进性,最重要的是在学习上下功夫。政治理论的学习是实现加强党性锻炼和党性修养的需要;党员的文化休养是实现为党工作的基础;而政治素质和文化休养的结合是树立正确的世界观、人生观和价值观的需要;是不断提高业务素质的需要。所以,我们党支部始终把学习放在第一位,学习做到制度化、经常化、规范化。通过学习,使每一位党员更新观念,坚定信念,不断地完善自我、发展自我、超越自我,从而全面提高党员的理念素质、思想素质、文化素质及其各种能力素质。使全体党员始终展现时代性,始终维护纯洁性,始终保持先进性,使党支部始终充满生机和动力,体现着党支部的战斗堡垒作用。

    在我们支部中,作为支部书记张玉超同志关心每一名支部的成员的生活、工作、成长。担任教务科长的工作中与外校增加联系,不断扩大我校在社会上的知名度,领导设备组负责全校的计算机技术及校园网技术;领导教务组统配学校的教学资源;领导培训组组织学校及在社会上的各项取证培训和考试工作;领导图书组发放全校的教材和对学生与教师的图书报刊的借阅工作;他不断加强业务学习,取得教育部“xx”规划教材的主编资格,……。在张玉超同志的带领下,我们支部的党员和非党员承担全校xxx门课程的教学任务、承担xx个班的班主任教学管理工作。

    2.良好师德师风

    我们党支部是以党员为骨干的教师队伍,支部中的团结奋进,开拓创新,求真务实,有良好的凝聚力。我们党支部要求每一位教师为人师表,要树立正确的人生观和世界观、价值观和苦乐观,要做到为教育事业奉献至上,树立为学生、为家长、为社会的服务意识;支部要求每一位教师“爱岗敬业”,充分发挥党员的先锋模范作用,激发教职工在北京供销学校这片教育的热土上发光发热的工作热情;支部要求每一位教师注重身教重于言教,从各方面入手爱护学生的自尊与自爱。我们支部良好的人际关系、宽松和谐的工作氛围,促进着全支部教师精神风貌的提高,增强着支部的凝聚力。如党员陈文军同志作为设备组组长,带领全组担负着全校计算机的维护任务和网络技术工作,尽管加班加点,但他和他的组员们勤勤恳恳、踏踏实实的努力,设备的完好率大幅度的提高。如信息技术教研科长杨光伟同志,克服很多困难,为了加强信息技术科学生的管理工作,几乎天天学生的晚自习时间亲临现场进行学生的管理工作的体验,制定了很多行之有效的学生管理办法,大大改善的学生晚自习乱的状态。还有如财会科长左震龙同志,多年来带病工作,一心扑在工作上。特别是苏国华同志和裴铮同志自向党组织递交入党申请书后,处处以党员的标准来要求自己、鞭策自己不仅出色地完成自己的教辅工作任务,还认真履行班主任职责。

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