(二)坚持从严从实，做到整改务求实效。开展学习研讨不能搞空对空，要坚持边查边改、立说立行，党员领导干部要率先带头，每次研讨都要对照“四讲四有”标准，列出问题清单和整改清单，一项一项找原因、定措施，一项一项进行整改;要建立整改销号台账，党员领导干部的问题整改情况要接受所在支部党员的评议，评议满意率低于60%的要责令限期重新整改。普通党员查摆的问题也要分专题列出问题清单和整改承诺，自觉践行党章党规要求，以实际行动抓好整改，积极争做合格党员;各党支部要对党员问题整改情况定期进行评议，对整改不合格的要制定帮教措施，认真进行帮教整改;对屡教不改的要采取组织处理措施进行处置，确保每一名党员在严守政治规矩、严守党纪国法、严守职业操守、严守道德底线上都有大提升，永葆共产党人政治本色。

(三)坚持督导到位，做到责任层层落实。各级党组织要坚持把专题研讨作为深化学习教育效果的有效手段，出实招、抓到位、见成效。各党(工)委要结合实际，制定详细的专题研讨方案，对研讨内容、组织方式等要提出具体明确的要求。各级党员领导干部要全程指导包抓联系党支部开展专题研讨，在每个专题研讨前，县委常委和县四大班子主要领导要深入包抓乡镇、包挂单位上一次党课，其他县级领导要深入分管联系单位(部门)和村级党组织上一次党课，各级党组织书记要为支部党员上一次党课，各党(工)委领导班子成员要到“双联”联系点、精准扶贫包挂村上一次党课。各级党组织书记要切实担负起“两学一做”学习教育的主体责任，加强对专题研讨的督促指导，每次研讨都要认真部署、规范组织，做到研讨有方案，交流有记录，研讨材料和影像资料齐备;要严格审核把关每个党员的研讨交流材料，做到认识不深刻不研讨、问题查摆不到位不研讨;要持续跟踪问效整改情况，对问题清单和整改清单逐项审核，整改措施逐项把关，以严实要求推进问题整改落实到位。各级党组织要规范整理每次研讨的相关资料，研讨材料、问题清单、整改清单等要分类归档，规范管理。县委组织部将对每次专题研讨情况进行督查检查，对研讨走形式、敷衍了事的，将在全县范围内进行通报，并追究主要领导的责任。