更新时间:2018-07-14 10:26作者:李天扬老师
**老师常说:他是一个幸运的人,**三中给予了他一个较高的平台,遇到许多优秀的学生,教学相长,是学校和学生成就了他。看到一批批学生在他的培养下茁壮成长,**老师为他们的人格健全而高兴,为他们的超凡的能力而欣慰,为他们的骄人成绩而自豪。**老师虽取得了丰硕业绩,得到各级领导、同行、学生和家长的信赖和肯定,但他谦虚谨慎,并不满足,不断锐意进取、追求卓越。他要把教书育人当一种事业去认真对待;当作一门学问去刻苦钻研;当作一种理想去努力追求;当作一种目标去奋勇拼搏。培养学生,塑造学生,把优秀学生培养得好上加好是**老师的一生追求。
篇二:教师劳动模范先进事迹材料
XXX同志,女,XXXX年出生,大学文化,中共党员,XXXX年起到XX学校任教,一直担任初中年级的班主任,教英语,同时兼任校团委书记。XXX同志认真学习实践科学发展观,贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神,坚决执行党的教育方针,服从上级领导部门和学校各项决定和部署,认真工作,促进学校教育事业的全面发展,完成了各项工作任务,取得了很大的工作业绩。为此她获得上级领导的肯定和同事的赞扬,受到学生的尊重和家长的拥护,先后获得省、市优秀班主任,省、市教学能手,市、校优秀党员,市优秀工作者,市优秀少先辅导员和市优秀团干等荣誉称号,她的先进事迹主要如下:
一、坚定政治信念,永葆共产党员的先进本色
多年来,XXX同志,始终牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领不动摇,在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。她坚持把理论学习摆在首位,积极参加学校组织的各种学习活动,通过学习不断丰富自我,完善自我,提高自己的理论水平。在今年党内开展的深入学习实践科学发展观活动中能够运用平时积累的知识,紧密联系工作实际,做好各项工作。XXX同志永葆共产党员的先进本色,公道正派,以诚待人,以理服人,在工作中始终坚持用马克思主义的立场、观点、方法去分析、研究、解决实际问题,在人民群众中始终起到一个共产党员的战斗堡垒和先锋模范作用。
二、爱岗敬业,成绩突出
XXX同志自参加教育工作以来,做到爱岗敬业,在教书育人的事业上辛勤耕耘。她热爱教师职业,热爱班主任工作,热爱团的工作,把自己的满腔热心倾注在工作事业上。她发扬红烛精神,甘愿燃烧自己,照亮别人。她以慈母般的真情关爱学生,呵护着学生健康成长,一心把他们培养为祖国建设事业有用的接班人。她认真教学,认真批改,在抓好全班教学中,不放过一个差生,给他们补课,鼓励他们上进。多年来,她的英语教学成绩一直居于全年纪第一。她在完成本职工作的同时,积极探索英语教学方法,她所创立的XX英语教学方法用于实际教学中获得了成功,学生的英语成绩普遍上升了XX分,受到学校和上级教育行政部门的肯定和表彰。