幼儿教师先进个人事迹材料(4)

更新时间:2018-06-10 21:26作者:李天扬老师

    现在的我,时刻牢记:我是一名幼儿教师,要对孩子负责,要平等的对待、欣赏每一位孩子,为每一位孩子创造平等发展的机会。我是一名幼儿教师,要对家长负责。要向家长一样呵护孩子,让家长放心地把孩子交到我的班上。我是一名幼儿教师,要对我的幼儿园负责。不但要毫无怨言、认真负责的做好幼儿园的各项工作,还要做个智慧型的老师,把每天重复简单的事做好,把平凡琐碎的事做好。

    做快乐教师品幸福人生

    实验幼儿园是一个充满爱的大家庭,我在默默奉献自己的爱的同时,还时时处处感受着来自这个大家庭的爱。今年的生日让我记忆犹新,在园长、老师和孩子们的声声祝福中,在一个又一个的惊喜中,我品味着幼儿教师的幸福。回想起在实验度过的十几个春秋,一幕幕温馨的场景使我心中充斥着满满的爱。因为爱所以爱,我在这里深深体验着幼儿教育带来的快乐和幸福。

    在幼儿园申芸园长领导的栽培下,我先后获得了山西省保教能手、太原市高水平骨干教师、太原市保教标兵、**区劳模、**区模范班主任、**区优秀教师等荣誉。

    冰心老人有一段话:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”老人说的多好啊,她把我们教师的工作,形象地比喻成在学生的人生之旅中撒播种子,成就花香弥漫的仙子,好美的一幅图画呀。是啊,我们选择了教师这个职业,就等于选择了一种浪漫的生活。每天我们把爱与责任放在自己的左右心房,伴着孩子们一颗颗稚嫩的心灵砰然而动。我珍爱我从事的幼教事业,我不敢说我为工作付出了多少,我也没有做出什么惊人的壮举,但正是在这平凡和朴实中,督促着我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值观。

    2016幼儿教师先进个人事迹材料【3】

    许就是因为两年来地向往和与生俱来的对孩子们的喜爱吧,出为人师,心中竟有些惴惴不安,是紧张还是兴奋,自己也说不清,只是满心喜悦地去迎接这充满挑战的工作,投身于幼儿园这片多姿多彩的新世界。

    春天,在蒙蒙细雨中,我和孩子们在花伞下静听小雨沙沙,做“小树长高了”的游戏;夏天,我和孩子们在种植园浇水施肥,观察玉米结穗,豆角挂藤;秋天,我和孩子们拾落叶,制作精美的叶贴画;冬天,我们堆雪人,打雪仗,银色的世界里洒满孩子们的笑声。

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