这许许多多的奖项，哪一项不凝聚着朱继忠同志的辛苦耕耘的汗水?哪一项不闪耀着朱继忠同志智慧的光芒?在这些骄人的业绩下，2009年，朱继忠同志以绝对的优势当选为物理教研组组长。如今，他更是身兼数职：高三年级组长、物理教研组长、高三毕业班班主任，高中物理骨干教师。肩负着如此繁重的工作，他的付出不知比别人多了多少，他总是提前到校，像一列永远不会抛锚的列车，不停地督促着同年级组老师，感召着他的学生，十几年如一日，从未停息。

十多年来，朱继忠同志一直担任高三物理教学工作、高三毕业班班主任，这又何尝不是他的辛苦拼搏的必然结果!

二、树木容易树人难，身体力行显师德。

从2010年9月至今，朱继忠同志每天坚持带学生跑早操。他与学生约定，每天早晨8：30，准时到操场集合。而他，每次都比约定时间早到大约半个小时。三年来，除了因生病住院而不得不暂停外，他从未迟到过，更别说借故不参加。于是，在这种精神的感召下，每天早晨，博湖中学的操场上都会准时出现一道亮丽的风景线——朱老师和他的学生迈着整齐的步伐，高喊口号：“勤学敢问，边学边问;团结友爱，自强不息。”口号虽然质朴，但包含着朱继忠同志的育人理念——要把学与问紧密结合，鼓励学生勇于质疑;要想取得更好的成绩，必须团结，借助集体的力量，自强不息。

有人问他：“你这样做不累吗?值得吗?你这样做到底是为了什么?”

他回答：“‘十年树木，百年树人’，可见树人的艰难，我们一直强调言传身教，其实，言传哪里比得上身教呢?要想让学生有一个健康的体魄，养成良好的品质，当老师的就必须以身作则，做出表率。换句话说，如果规则的制定者都不遵守他制定的规则，他又有什么资格要求别人遵守那些规则呢?”多么朴实的话语!但是，这样的话语，这样的行动，足以让很多人为之动容，甚至为之惭愧。

在朱继忠的眼里，学困生与优等生一样，都是宝贝，他对每一个孩子都“不放弃，不抛弃”，在他的鼓励下，学生们主动要求在放学后、上学前提前自习，向老师提问求解的人越来越多，他的上班时间越来越早而下班时间越来越晚，但他依然乐此不疲。他凭借着对教育事业的执着，对学生无私的、平等的爱，赢得了学生的尊敬、信任，学生们回报他的总是优异的成绩。多年来，他和学生建立了深厚的感情，有许多学生工作以后都与他保持着联系，许多学生在后来的学习和工作中遇到难题都向他请教。