4、不断提高自身的专业素养，提升个案咨询的效能，平均每年接待来访者约200人，牺牲了大量的休息时间，不管是节假日

次成功地进行了心理危机干预，避免了自杀、他杀等多起恶性“校园事件”的发生;

5、为提升自我素质，在工作之余还十分注重自我充电，加强理论修养与提高业务素质，近两年内完成国家教育部重点课题一项，省级课题三项，还有《青年学生心理障碍的早期发现与心理危机的主动干预》等六项在研课题均取得了阶段性的成果;以第一作者撰写并发表了“渗透心理辅导，强化高校思想政治教育”等相关学术论文近十篇(其中两项为国际学术交流论文)，荣获省优秀教学成果二等奖一项，校优秀教学成果一、二等奖二项，全国学术会议优秀论文两篇，校党建与思想政治教育优秀论文一等奖……以此不断地丰富着自我人生，保持工作热情与健康心理，防止自我的职业枯竭现象;

6、积极支持与扶助各学院心理健康教育工作的开展，精心指导校大学生心理学会的工作，使其富有特色与成效，切实建构起了我校心理健康教育工作的“三级网络，真正成为学生心灵的护卫士。