更新时间:2018-11-16 19:19作者:王新老师
高教网教育:一模后要报志愿、要作本校签约或考出去的抉择,所以通过一模成绩准确地评估孩子真实实力非常重要。
看到有些帖子用(我认为)不太恰当的办法,如:通过一模分数推测中考分数。若没有其他参考指标,神仙也做不到。影响的因素太多,如:评卷松紧度差别、题目难易程度等,更不要说个别学校为了吓唬住学生同本校签约,大幅打压一模成绩(同时造成区排名表失真).
直接从一模分数查区排名,同样可能会带来误判。
有个简单实用的办法:
1.查到孩子一模在本校的排名(一模分数用在校内学生排名上无疑是精确和全面的。不同学校之间判卷尺度有差别,但本校尺度会统一)。
2.查看本校13年相同(或相近)排名学生对应当年中考的区排名(相对于个体,相对于不同学校之间的判卷尺度差异,短期内学校之间整体实力变化更小、更稳定。把学校整体的区排名设为不变量比假定判卷尺度一致更接近现实、更精确可靠)。
3.再根据13排名录取表,找出对应的学校(录取规则是依排名而定、注意上游校整体统招名额有无大的变化)。
注重排名淡看分数,能够更好排除判卷尺度、题目难易等干扰因素,利于客观评判真实实力。
不管之前参加多少次全区统考,真正反映孩子真实区排名的考试只有一个----中考,因为只有中考才第一次统一试题、统一判卷。
2015海淀中考排名
分数段 | 本段人数 | 累计人数 |
565-569 | 88 | |
560-564 | 1523 | |
555-559 | 4972 | |
535-539 | 99171 | |
545-549 | 186357 | |
540-544 | 302659 | |
535-539 | 4011060 | |
530-534 | 5221582 | |
525-529 | 5762158 | |
525-529 | 5762158 | |
525-529 | 5762158 | |
520-524 | 6652823 | |
515-519 | 6803503 | |
510-514 | 6803503 | |
505-509 | 6594817 | |
500-504 | 5835400 |