毕业生中近800人（10%）考取硕士研究生，进入北京大学、清华大学、中国科学院、中国人民大学、北京师范大学、北京邮电大学、中国传媒大学、北京航空航天大学、北京理工大学等知名高校继续深造。

师资优势——教师团队荣获北京市优秀教研团队

学院按照“培养和引进并举，师德教育与业务提高并重”的方针建立师资队伍。学院教师分为三部分：一是北京邮电大学选派的各学科专业骨干教师和教学经验丰富的教师；二是学院针对学生特点，面向社会招聘的在其他高校具有丰富教学经验的教师和优秀硕士、博士毕业生组建的专职教师队伍；三是聘请北京地区高校优秀教师及信息行业的高级专业技术人员和高级管理人员为兼职教师。

授课教师具有硕士以上学位或高级以上职称，其中40%的教师具有副教授以上职称。学科带头人为北京邮电大学博士生导师或硕士生导师。

多位教师在全国大学英语教学大赛、北京高校思想政治理论课教学基本功比赛等比赛中获奖。

实践教学优势——联合办学、专业共建和订单培养共举的校企合作模式。

学院与亿阳信通股份有限公司、诺基亚（北京）有限公司等企业合作，开办“亿阳班”，采用订单式培养、顶岗实习等方式，探索工程师培养的新途径。

学院与中兴通信合作创办北邮世纪—中兴网络通信学院，结合企业认证的课程体系，以企业工程技术人员的培训方式联合培养通信领域的人才。

学院投入3000多万元建设校内实验室。实验教学基础平台、实验教学创新提高平台、校外实习实训社会应用平台三位一体的实验实践教育平台初具规模。现建有数字媒体实验教学中心、工程教育训练中心2个北京高等学校实验教学示范中心，7个院级实验教学中心，70余个实验室，5个校内综合实习实训基地，60家校外实习实训基地，1个北京市重点实验室，1个北京市级校外人才培养基地，1个国家级大学生校外实践教育基地。

育人优势——育人为本，德育为先

学院树立了“以学生为本，一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”的理念，提出了“创建以做人做事为中心的素质教育，按照学生的成长与发展规律办教育，促进学生的全面发展”的思路。经过探索，我院构建了由三个三位一体的教育体系组成的全员、全方位、全过程的育人工作格局。该格局包括三个教育活动层次：一是马列主义理论教育、日常思想教育工作、教育实践活动三位一体的教育体系；二是教书育人、管理育人、服务育人三位一体的教育体系；三是家庭教育、学校教育、社会教育三位一体的教育体系。学院在该格局中处于组织实施的中心地位。