因此，考生在选择平行志愿拟填的几所院校的预估录取分中，可以有适当高于自己高考成绩的，也可以有与自己高考成绩大体相当和低于自己的高考成绩的，总之所选院校的预估录取分从高到低要有一定的梯度，预估分数较高的院校作为“冲”的院校放在最前面，预估录取分相对较低的院校从高到低依次往后放，形成“冲”“稳”“保”的排序。这样可最大限度的避免滑档。但如“冲”进了所填院校，考生的分数往往不占优势，被录取到所填专业中最希望读的专业的机会较小，甚至有被退档的可能。因此最好填报服从专业调剂，以降低退档风险。不过,如服从专业调剂，有可能被调剂到自己不满意的专业。考生对此要有充分认识。

这里还要提醒的是，考生所选院校预估录取分的高低排序，也许并非与自己对这些院校的“喜好”程度的排序一致。预估录取分较高的院校，不一定是自己最喜欢的院校，预估录取分较低甚至在所选院校中最低的高校，恰恰是自己心目中比较喜欢的高校。如果是这种情况，则应按对所选的几所院校的“喜好”程度排序。如果放在最前面的高校预估录取分比自己高考成绩低很多，表面上“浪费”了不少分数，但考生高考成绩高出学校预估录取分越多，被录取并被录取到自己所填专业中较满意的专业的可能性越大。“冲”、“稳”、“保”仅仅是平行志愿的填报方式之一，非固定模式，不能照搬。

问：今年，山东、海南等多个省市相继宣布二三本批次合并录取。改革以后，原来的三本院校涌入二本院校招生，考生家长一下子面对七八百所大学，给志愿填报增加了难度。您认为，处于这个分数段的考生家长应该如何有效填报志愿?

答：本科二本、三本批次合并录取，实际上是原来在本科二批录取的院校与原来在本科三批的院校放在了一起录取，且只有一个批次线，即合并后的二本批次线。合并后的二本批次里由于有原三本院校，因此，合并后的二本批次线相对走低是必然的。考生在预估今年拟填报的二本招生院校(原本二院校和原本三院校)或专业录取分时，可参照往年三本(不是二本)批次线来估计这些院校或专业的录取分。预估分数时可以采取这样一种比较简便的方法，即用往年本二、本三招生院校或专业录取分，减去当年本三批次线，得出学校或专业录取“相对分”，然后与今年自己的高考成绩减去今年二本批次线，得出高考成绩“相对分”，然后将学校或专业“相对分”与自己的高考成绩“相对分”进行比较。如自己的高考成绩“相对分”高出学校或专业“相对分”越多，填报该学校或该专业的风险越小。