更新时间:2018-06-07 06:01作者:王华老师
第一大题考查语文基础知识的掌握和应用。题目的数量由2013年的5道小题拓展为7道小题,实际是10道小题(第6题含两小题,第7题含3小题),内容涉及字形和字音的辨析、词语(包括俗语)的选用、积极修辞中的对偶和互文、消极修辞中的得体以及文学作品的基本常识等。内容取材于最常见的春联的常识、请柬用语、宴会席间对话,就连文学常识的考查也是出自众所周知的《红楼梦》。第一大题的考查,简单平易,内容凸显了传统文化色彩。
文言文阅读理解的语段取自欧阳修的《堰虹堤记》,记述了岳州知州滕子京修建惠民工程堰虹堤的事迹,抒发了欧阳修“虑于民也深,则其谋始也精”的为官情怀,与范仲淹的《岳阳楼记》堪称姊妹篇。实词的辨析、语句的理解、文意的把握,三道选择题都不难答,文言断句如果掌握了重章叠句的规律,找到“一宜书”、“二宜书”、“三宜书”的语言标志,就能断对一半以上。今年的阅读延伸题落在了文言文阅读上,考生若抓住“虑于民也深,则其谋始也精”、“先天下之忧而又,后天下之乐而乐”、“居庙堂之高则忧其民”等关键语句,再踏上选择题的台阶,选准感悟的角度,也是有话可说的。
古典诗歌鉴赏的难度受制于考生对此诗歌的熟知的程度,因此选择诗歌的一般规律是,有名的诗人的不太有名的作品,或者是不太有名的诗人的代表作。杜甫诗作《奉陪郑驸马韦曲》,这首诗用“反言”的方式表达了诗人求仕未果的复杂心情。通过对题干的解读,借助前面的选择题,考生是能够理解并答出简答题的要点的。
实用类文本的阅读材料选取的是一篇科普文章“光伏发电”。“光伏发电”是当下的热门话题,“光伏企业”也是政府大力扶植的新兴产业。无论是太阳能发电还是电影《变形金刚》里的“能量块儿”,都是学生较为熟悉的内容,阅读起来难度不大。“链接材料”的引入丰富了文本的内容,为学生搭建了选择的“台阶”。三道选择题使用“找硬伤”法和排除法能较容易地找出答案。
文学类文本阅读,给出的文章是叶廷芳的散文“废墟之美”,从西方人对废墟的态度说起,谈保护“废墟文化”,最后让学生谈谈对重修圆明园的看法。应该说,考生对思古的幽情,对残缺之美并不陌生,日本作家清冈卓行的《米洛斯的维纳斯》一文,就收在高中语文课本人教版第二册第四单元中。第18、19、20题着重考查了对文章信息的筛选能力、理解能力和概括能力,题目类型与去年也基本一致。其中第19题要求学生根据文意概括文章三个节点中人们对“废墟”的不同的审美感悟。“三个节点”是对文章梳理文意、厘清结构的基本要求,“15世纪文艺复兴”、“18—19世纪浪漫主义运动”、“1820年发现断臂的维纳斯”一段一个“节点”。“审美感悟”要求考生从文段中做出高度的概括,应该是“发生——发展——升华”的过程,分别是“产生审美意识”、“寄托审美理想”和“深化审美认知”。