更新时间:2018-07-08 10:42作者:李天扬老师
【创新发展的高等职业教育】
学校秉承依托本科办高职的思路,开展高等职业教育,形成了高职教育出精品、高职专升本教育上水平的办学局面;构建高职、高职“专升本”相互衔接的高等职业教育人才培养体系。学校有27个本科专业承担了面向北京市独立设置的高职学院优秀高职毕业生高职升本的培养任务;46个高职专业中,计算机应用技术、通信技术、机电一体化技术、现代传播等4个专业为教育部高职高专教育教学改革重点专业,另有11个北京市级高职高专教育教学改革试点专业。十二五期间,我校被确定为北京市政府教育统筹综合改革试点项目——北京市职业教育等级分级改革的试点单位,即市场营销和旅游管理两个高职专业。试行职业教育分级制后,将打破过去按学历培养职业人才的模式,高职将不再成为高等教育的低等级学历层次,学生可以根据实际情况灵活选择所学的职业教育级别,最高可获得相当于研究生学历层次的职业教育资格,这将为我校高职生提供前景广阔的发展空间。
【知行并重的人才培养模式】
学校非常注重学生实践及创新能力的培养,不断加强实践教学软硬件环境建设,为学校高素质应用性人才培养创造有利条件。学校已建成国家级实践教学示范中心1个,市级实践教学中心2个,校级实践教学中心13个。学校高度重视产学研合作教育,先后与德国SIEMENS公司、美国LC公司、中国网通公司、太平洋保险公司、全聚德餐饮集团等国内外知名企业在专业建设与改造、高新技术应用、学生实践能力培养及校内外实训基地建设等方面,建立了紧密合作关系。首旅集团、首都博物馆北京市档案馆、京城控股集团等校外人才培养基地被评为北京市级校外人才培养基地,其中首旅集团校外实践教育基地获评国家级大学生校外实践教育基地。IBM、金隅集团等多家企业在学校设立了奖学金。学校重视实施双证书教育,通过多种政策与制度鼓励学生,参加20多项国内外权威技术等级证书的考试,取得各种职业资格证书或技术等级证书。
学校还积极搭建学科竞赛和学生科技活动的实践平台,构建院、校、市、国家四层次学科竞赛体系。自2010年起承办北京市大学生计算机应用大赛,并扩展到华北五省市及港澳台大学生计算机应用大赛,大学生数学建模竞赛全国二等奖2项,全国职业院校技能大赛“高教社”杯英语口语大赛二等奖1名。学校通过学分奖励等激励政策鼓励学生参加学科竞赛等科技创新活动,培养学生创新能力和实践能力,并取得丰硕成果。2010年以来获得300多项省部级以上科技竞赛奖项,其中获得“挑战杯”大学生科技竞赛北京市金奖1项,大学生(文科)计算机设计大赛全国二等奖3项。学生艺术团获得省部级以上大赛奖项22项,其中管乐团、舞蹈团均获第二届全国大学生艺术展演一等奖。
我校是北京市八所可以招收高水平运动队试点院校之一,在近年来的大运会中,我校队员代表北京市参加全国大学生运动会多次取得好成绩,并有7人获得了国家运动健将称号。获得伦敦残奥会冠军1项,2011年世界大学生运动会冠军3项,其他国内各类体育比赛全国冠军25项。我校被国家体育总局体操管理中心,中国健美操协会评定为北京地区唯一的国家青少年健美操培训中心。在全国健美操联赛中,我校取得5项冠军;在第四届中国学生健康活力大赛暨2010年世界拉拉队竞标赛中国选拔赛中,我校取得4金、1银、1铜的优异成绩。