学校概况北京联合大学的前身是北京大学、清华大学等30多所大学的分校，1985年经教育部批准成立为北京市属综合性大学。经过35年的建设与发展，学校的综合实力显著增强，现有经、管、文、法、理、工、教、史、医、艺等10个学科门类，形成了以本科教育为主，研究生教育、高职教育、继续教育和留学生教育协调发展的完备人才培养体系，是北京地区规模最大的高校之一，也是北京市重点建设的应用型人才培养基地。学校现有建筑面积约60万平方米，图书馆藏书240万册，专任教师1600人，全日制普通高等教育在校生近3万人，其中本科生2万余人，高职高专生5800余人、外国留学生1500多人以及一定数量的硕士研究生，还有各类成人教育学生4000多人，被誉为首都高等教育人才培养的航母。建校至今，已累计培养19万余名毕业生，为首都经济社会发展和高等教育大众化、普及化做出了重要贡献。学院简介北京联合大学特殊教育学院成立于2000年9月，现有教职工98人，学生1005名，图书馆藏书11万册，是我国第一所残健融合、综合性的特殊教育学院。学院逐渐形成学科专业协调发展、丰富优质的教育教学资源、和谐共进的教学与科研、系统完善的学生成长机制、形式多样的对外交流与合作、知行并重的人才培养模式，在北京市特殊教育教师教育、残疾人高等教育和特殊教育学科建设、教学研究和相关服务方面具有不可替代的重要地位。学科专业协调发展学院现有硕士招生学科点3个、本科专业6个、高职专业4个。硕士招生学科点为软件工程（信息无障碍辅助技术，硕士）、教育（特殊教育，专业硕士）、临床医学（针灸推拿学，专业硕士，招生对象为视力残疾人）；本科专业为特殊教育、学前教育、视觉传达设计(招生对象为听力残疾人)、计算机科学与技术(招生对象为听力残疾人)、针灸推拿学(招生对象为视力残疾人)、音乐学(招生对象为视力残疾人)；高职专业为听力语言康复技术、视觉传达艺术设计（招生对象为听力残疾人）、计算机应用技术（招生对象为听力残疾人）、园林技术（招生对象为听力残疾人）。专业涉及教育学、工学、医学、艺术学等学科。其中特殊教育学为北京市重点建设学科，特殊教育本科专业为北京市特色专业建设点，2个本科专业为校级优势专业，2个校级高职示范专业，1个校级高职示范建设专业，1个校级综合专业改革试点专业。教学资源丰富优质学院拥有一支高素质的师资队伍，其中，具有教授、副教授职务的教师所占比例