更新时间:2018-07-01 13:59作者:王新老师
学校现有中国工程院院士、中国科学院院士8人(其中兼职院士4人),博士生导师110人,硕士生导师137人,教授103人,副教授105人,半数以上的教师具有博士学位,85%的教师具有硕士以上学位。教师中有2人分获中国青年科学家奖和提名奖,4人获国家杰出青年科学基金,3人被评为国家级有突出贡献的中青年专家,4人入选国家“百千万人才工程”第一、二层次,2人被评为全国优秀教师,10人被列入教育部跨世纪、新世纪优秀人才培养计划。
“十五”期间,学校的教学工作取得了较大发展,教学改革逐步深入,教育质量不断提高。2000年至2005年,有5篇博士论文入选全国百篇优秀博士论文;2000年,有1人荣获首届“中国优秀博士后奖”,是全国10名获奖者之一;2005年,学校的测绘科学与技术博士后科研流动站被评为全国优秀博士后科研流动站,并有2人荣获“中国优秀博士后奖”。自1998年开展本科教育以来,学校不断加大对本科教育的投入,逐步形成了科学规范的教学体系,确保了教学质量。2004年北京市高等教育教学成果奖评选中,学校有4项成果获奖,其中一等奖2项;2004年,2002级英语专业本科生在全国高校英语专业四级考试中一次通过率达90.7%(全国平均通过率62.86%)。学校积极组织学生参加各类科技竞赛,几年来有数十人次获奖,在所参加的三届北京市大学生(非数学专业)数学竞赛中均取得较好成绩,其中2001年第十三届总成绩名列第六;在2002年第十四届竞赛中,获得特等奖1名(特等奖共设2名);在第十八届北京市大学生物理竞赛的甲组比赛中,获甲组特等奖1名;在2005年全国大学生英语竞赛北京赛区比赛中,获一等奖2名。“十五”期间,学校就业工作取得可喜成绩,实现了较高的毕业生就业率,年均就业率达到95%以上,2005年本科生就业率达到96.4%,研究生就业率达到99.3%。经过多年的努力,学校已经形成了研究生教育、本科生教育并重的办学格局,根据学校改革与发展“十一五”规划,未来学校将积极构建开放式的研究生教育体系和研究型本科教育体系。学校现有在校学生8500余人,其中研究生3300余人,本科生4600余人。
学校的科研工作保持始终良好的发展势头。“十五”期间,共承担国家级重大科技攻关项目50项,其中:“863”项目10项,“973”项目11项,“十五”科技攻关项目7项,国家杰出青年基金4项,国家自然科学基金创新科研群体项目和重大项目各1项。获国家和省部级奖励141项,其中国家科技进步奖9项,教育部科技进步奖18项;发表论文4887篇。目前,在研课题400余项,其中,国家“十五”科技攻关项目、“863”项目、“973”项目和国家自然科学基金创新科研群体等重大项目24项,国家自然科学基金项目60项,教育部重点项目等省部级科研项目70余项。一批国家重大科研项目如水煤浆制备、煤炭地下气化及工业型煤等成果已经实现了产业化,取得了良好的经济效益和社会效益。