不良信息危害性

网络的复杂性容易使学生思想混乱，人生观、价值观偏移。过多的信息量容易使学生造成信息污染。

网络的虚拟性容易使学生现实生活能力下降，长期沉迷网络会形成网络迷恋症，给青少年身心健康带来极大伤害。

网络被害特征

精神性伤害。网络的虚拟性使学生容易产生非人格化倾向，脱离现实，有非正常人心理和行为，易留下心理阴影和创伤。

物质性伤害。长期沉迷网络、依赖网络、脱离现实、缺乏真伪辨别常识，易发生被骗、勒索钱财等事件。

其他伤害。网络交往中会泄露个人或家庭信息，往往会给坏人留有可乘之机。

网络伤害防范

遵守网络文明，不在网络交流中谩骂、诬陷诽谤他人，以免招致打击报复。

不在没有备案或没有安全保障的网站购物，以防财产或个人信息被盗用。

不浏览黄色或带有挑逗性的语言或图片，以防电脑中毒或文件被盗。

不在网络聊天室泄露个人或家庭信息，不轻易约会网友或与网友单独行动。

良好上网习惯

青少年每天用电脑不要超过两个小时。使用电脑一小时后，最好休息几分钟，到户外活动身体，呼吸一些新鲜空气，以消除疲劳，保护视力。

要明辨是非，控制网上行为。面对互联网中纷繁复杂的信息，必须保持清醒的头脑，要增强判断能力，要自觉进行判断、过滤、自我防范。

网上生活不遵守规则，久而久之就会影响到自己的日常行为，青少年学生要做到文明上网，使自己的网络行为和网络言论符合社会与公众道德规范，做一个文明、健康、守法的网上公民。

文明上网守则

要善于网上学习，不浏览不良信息;

要诚实友好交流，不欺骗欺诈他人。

要增强自我意识，不随意约会网友;

要维护网络安全，不破坏网络秩序。

要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

通信安全防范

不浏览和转发黄色、谣言短信，不可轻信短信、电话通知中奖、亲友发生意外、电话欠费等诈骗勒索信息，接到此类信息或电话时要及时报警。

不回复或拨打陌生电话，以防恶意套取个人信息或中犯罪分子的圈套。

不随便参与、填报社会商业调查、促销等活动，以防掉进诈骗陷阱或骗局。

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