理念：通过演一演，看一看，评一评等多种形式，激发起孩子多种感官参与过马路活动，学习交通规则，从而进一步体会安全交通意识。） 　　 　　活动三：看一看交通安全事故 　　 　　（一）看一看不守交通规则的安全事故 　　 　　通过图片、文字、影像资料，读一读，说一说，看一看：翻越护栏、横穿马路、违章骑车等因违规交通规则而造成多种交通安全事故（尤其是儿童交通案例） 　　 　　（二）说一说身边交通事故 　　 　　（１）你还知道哪些交通事故（亲眼见过的，听别人说过的，从电视上看过的）互相交流 　　 　　（２）小结：这一幕幕悲剧，让多少幸福的家庭支离破散，有多少期待的目光失去了往日的欢乐，一起起车祸带来的灾难，让多少白发人送走了黑发人，一起起车祸带来的灾难，又让多少人终年与病床相伴。 　　 　　（三）利用反面教材教育安全交通的重要 　　 　　（１）评一评，想一想：是因为什么原因才发生以上种种交通事故 　　 　　（２）教师适时点拨教育安全交通规则四：马路边上不玩耍，乘车开车要守法 　　 　　（设计理念：通过切身耳闻目睹生活中因违反交通规则而造成的交通事故，孩子进而深刻记住遵守交规每一天，交通安全保生命。） 　　 　　活动四：评一评安全交通故事 　　 　　（一）观看《平安伴你成长》交通安全教育卡通片（浙江省公安厅交通管理局组编） 　　 　　（二）评一评动画片中各种角色，你喜欢谁，不喜欢谁，为什么 　　 　　（设计理念：尤其是低年级孩子，特别喜欢看卡通片。浙江省公安厅交通管理局组编的交通安全教育卡通片《平安伴你成长》，以卡通动漫片的形式，展出切合小学生生活实际的交通安全故事，深入浅出的道出其中各种交通安全规则。孩子看得轻松，记得深刻。） 　　 　　活动五：读一读安全交通规则 　　 　　回顾归纳，快板形式齐读各种交通安全规则： 　　 　　儿童上街过马路 需要大人来带路 　　 　　走路要走人行道，过马路要走斑马线 　　 　　红灯停 绿灯行 左看 右看 再向前 　　 　　马路边上不玩耍，乘车开车要守法 　　 　　（设计理念：以快板形式快快乐乐齐读，轻轻松松牢记主要交通规则。） 　　 　　活动六：画一画安全交规标志 　　 　　（一）图示介绍常见安全交规标志 　　 　　（二）小组补充交流多种安全交规标志 　　 　　（三）画一画我认识的的安全交规标志 　　 　　（四）组织交流平安伴我成长主题画展