合：培育健康心灵，守护生命阳光主题班会现在开始。
　　
　　（二）生命的诞生
　　
　　（1）甲：我们来自于哪里？将来离开学校将走向哪里？请看下面两组图片。
　　
　　（2）课件出示身怀六甲妇女图片、各行各业的人物图片。
　　
　　（3）学生组内交流我来自哪里，将来打算从事什么行业。
　　
　　〔评析：通过看图片使学生明白自己来自于父母，将来要走上社会，从事各行各业。〕
　　
　　﹙三﹚生命的可贵
　　
　　﹙1﹚乙：生命一旦逝去将永不返回，每个人的生命只有一次。
　　
　　﹙2﹚甲：听×××同学朗诵生命可贵的文章。
　　
　　﹙3﹚乙：人是世界的主宰，人的生命可贵，请看组图《生命》。看了你有什么感受？
　　
　　﹙5﹚学生谈论看短片的感受。
　　
　　〔评析：唤起同学们深切的情感体验，树立生命的意义和存在的责任。〕
　　
　　﹙四﹚珍爱生命
　　
　　﹙1﹚甲：生命是可贵的，在日常生活中我们应怎样保护自我，珍爱生命？请看小品《过马路》。
　　
　　﹙2﹚乙：大江，大河是危险的地方，我们应不应该独自到哪里去玩呢？请看短剧《大江，大河是危险的地方》。
　　
　　〔评析：通过看小品和短剧使学生进一步明确过马路要遵守交通规则，不到大江，大河等危险的地方去玩，珍爱自己的生命。〕
　　
　　（3）甲：5.12汶川地震给我们留下了深刻的印象,现在让我们一起来看一个短片.(学生讨论当地震来临时应该怎么办?)
　　
　　﹙3﹚班主任总结本次活动
　　
　　三、主持人讲话
　　
　　四、结合具体数据与图片，谈论安全的重要性。
　　
　　主要探讨我们身边的交通安全和校园内安全。
　　
　　交通安全：
　　
　　1、在马路上行走或