活动目标：
　　
　　在学生中开展校园安全教育活动，目的是以安全教育活动为载体，增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少安全事故的发生，促使青少年健康成长。
　　
　　具体目标：
　　
　　1在学校开展的安全教育系列活动中，让学生利用课余时间,通过自己的观察体验以及向老师、家长、等的调查和访问，搜集生活中的不安全因素，发现生活中的安全隐患。
　　
　　2学习并掌握简单常用的安全知识，理解《中华人民共和国道路交通安全法》的有关规定。能用所学的知识和方法解决生活和社会中面临的实际问题。
　　
　　3本课的重点是对学生进行道路交通安全教育，增强学生们的安全防范意识，培养学生自我保护的能力。使他们在遇到危险时能自护自救，保护自己和他人的生命不受或少受伤害，使自己健康成长。
　　
　　活动方法：调查访问、亲自观察、小组讨论等。
　　
　　课前准备：课前学生通过亲自观察、调查访问等方式搜集整理有关信息，为课上交流信息、评价问题做好准备，通过小品、投影、讨论等多种形式，让学生在活动中感受交通安全的重要性，从而加强自己的防范意识。
　　
　　工具准备：调查表、访问记录、交通标志牌、电话机、幻灯片等。
　　
　　实施过程：
　　
　　1听歌曲〈祝你平安〉引出课题祝你平安（用投影）
　　
　　2各小组汇报调查、观察结果（分四个小组依据小组的汇报结果教师总结，强调指出今天课的内容是交通事故的防范，用投影打出课题）。
　　
　　3通过看两组数字，突出交通事故对人们造成的重大伤害，分析造成交通事故的原因。然后看日常生活中的违规图片以及违规造成的严重后果。
　　
　　4各小组讨论：当你遇到交通事故时怎么办？找出解决的办法。教师总结补充。
　　
　　5说说自己在现实生活中的违规行为，今后怎样做？
　　
　　6在生活中和他人那里获得经验，培养自护自救的能力，避免危险的发生。
　　
　　具体实施过程：