学会排队，靠右行走主题班会策划案

　　班会目的：

　　1、使学生充分认识到排队、礼让的重要性。

　　2、使学生在日常生活中养成排队、礼让的好习惯。

　　3、使学生树立文明礼仪的行为观念。

　　班会重点：

　　认识排队、礼让的重要性，并践之以行。

　　教学过程：

　　导入

　　班主任：排队是我们社会生活中的一种行为秩序。看似只是举手之劳，事实上却是一个人的公民意识、秩序观念，乃至于整个社会的文明程度，都会在这一小小的行为举动中显露无疑。

　　教学内容：

　　1、第一环节：

　　师：：同学们，你们有见过大雁南飞吗？下面老师为你们介绍一下大雁是怎么南飞的，它们的南飞有什么值得我们学习的地方。

　　大雁是出色的空中旅行家。每当秋冬季节，它们就从老家西伯利亚一带，成群结队、浩浩荡荡地飞到我国的南方过冬。第二年春天，它们经过长途旅行，回到西伯利亚产蛋繁殖。大雁的飞行速度很快，每小时能飞6890公里，几千公里的漫长旅途得飞上一两个月。）在长途旅行中，雁群的队伍组织得十分严密，它们常常排成人字形或一字形，它们一边飞着，还不断发出嘎、嘎的叫声。大雁的这种叫声起到互相照顾、呼唤、起飞和停歇等的信号作用。

　　师： 既然动物都知道，要排好队，可以相互照顾，相互呼唤，那么我们是生活在二十一世纪的新人类，做操时，放学时，看病时，去超市时，搭公车时，都要怎样做？请全班一起告诉我们。

　　全部学生：排好队。

　　2、第二环节

　　师：现在大家来玩一个问答游戏，问题问完之前不可以举手，不可以说话，否则取消答题资格，问题问完后老师说开始后才可开始答题。

　　星期一早上，同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了，走到操场门口时，正在升国旗、奏国歌。他该怎么办？

　　A、立刻跑到班级的队伍中。 B、站在原处，敬礼。 C、躲一躲再说。

　　2、搭公车的时候，前方有很多人也在等公车，这时候公车来了，你要：

　　A、直接冲上去 B、排队上车 C、不上车

　　3、放学了，我们应该怎么做？

　　A、直接冲下去 B、等齐人一起排队下去 C、逗留在学校