提高班级凝聚力构建河蟹班级主题班会

更新时间:2018-12-04 17:04作者:李天扬老师

      提高班级凝聚力,构建河蟹班级

      一、活动引言:

      时光如流,岁月不居。转眼我们已在大学过了一年。有的人充满希望的曙光,有的人带着迷惘的浮光,有的人已有所作为,有的人还在混混沌沌……在这五四青年节之际,在这大学周年之际年轻的我们该思考什么?那么就让人生这个话题走进班级,让我们燃起希望的火炬,顿悟人生真谛!大学生这个词并不陌生但大学生活这个词却有着不同寻常的定义:一个大学生怎样可以在学校里出人头地,怎样在毕业之后可以适应的找到自己最理想的工作,一个大学生到底怎样运用自己的时间,怎样发挥自己的专长,未来的人生才会前途一片光明呢?人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥,让我们在大学里活出大学生的大学生活。

      二、活动目的:

      1、让同学懂得生活应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;

      2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

      3、为同学们找准方向并为之奋斗。

      三、活动宗旨:提高班级凝聚力,构建河蟹班级。

      四、活动主题:打开心扉,找准目标的灯塔

      五、活动形式:主题班会。

      六、活动时间:2016年5月5日

      七、活动地点:大学生活动中心403

      八、活动过程:

      1、班长宣布班会的开始并发言。

      长江后浪推前浪,一代要比一代强豪言壮语之后却隐蔽着一些危机,时代变迁,社会转型。当代学生过早承受太多压力,一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措,由此引发一系列困惑。我班今年开学初对2016级所做的人生规划表明新生的心理目标状况并不乐观,主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值,对所学专业的认识态度,对大学生未来4年大学生活的迷茫。因此我们得对自己的人生制定明确而切实可行的目标,并身体力行,为之奋斗。考验80、90后大学生的耐心与磨练,满足大学生对社会生活的好奇,体验丰富多彩的大学生活。积取更多的工作经验,为美好的生活铺开道路。

      2、班长提问,同学们各抒己见说出自己每天是怎样度过的。大家从自己的生活实际中发现问题,并对自己的问题进行具体的分析。在当今普遍的大学生生活中,同学们再次真正的确立自己的人生目标,然后由部分同学发表讲话。

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