言有规、行有范主题班会

　　活动目的：

　　1、为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动。

　　2、通过这次班会，让《中学生日常行为规范》能够在现实生活中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导本班学生平时的言行。树立初一（4）班的良好集体形象和个人影响。

　　3、通过活动展现学生的创造能力，增强同学之间的了解与友谊。

　　活动重点、难点：

　　1、遵守日常行为规范对完善自我形象的重要作用。

　　2、主持人语言的感情投入及感染力。

　　活动时间：9月24日（周一）下午

　　活动地点：初一（4）班教室

　　课前准备：

　　1、主持人做好准备工作

　　2、全班动员明确目标，按照主持人安排轮流发言

　　3、搜集知识问答的资料

　　4、准备需要的音乐

　　活动过程：

　　一、主持人宣布活动开始

　　主持人：今年9月，我们从小学顺利升学，成为一名邵家中学的学生。崭新的教室、美丽的校园、和蔼的老师都给我们留下了美好的印象。但同时，我们的学习任务也比以前重，父母的叮嘱增加了，课文的内容加深了，我们需要掌握、应用的知识也变多了，在我们忙于应对这些看得见，感觉得到的变化的时候，我们有没有想过，我们应该怎样做，才能成为合格、优秀的中学生呢？我们只有一行为规范了，才能做堂堂正正的人，才能在学习生活中以正确的要求来约束自己，使自己尽快地长大。大家说对吗？（众答：对。）今天我们就来讨论一下中学生行为规范。

　　主持人：下面我们（1）班言有规、行有范主题班会，现在开始

　　二、知识竞赛

　　主持人：说规范，谈规范，行为规范你知道多少呢？我们来个知识竟赛吧。每个小组为一个参赛队，答题方式是抢答，每答对一题就会得到一张卡片，最后卡片最多的小组就是冠军。大家准备好了吗？

　　第一题：中学生行为规范共有几条？（4O条）

　　第二题：中学生行为规范分为哪几部分？

　　（自尊自爱，注重仪表；真诚友爱，礼貌待人；遵规守纪，勤奋学习；勤劳俭朴，孝敬父母；严于律己，遵守公德）