睁开慧眼看网络

　　教学目标：

　　1、知识与技能：通过教学，认识网络的三大危害，让学生清楚地认识到网络安全的重要性。

　　2、过程能力与方法：通过对案例的分析，及对三种网络的危害进行了交流和讨论，学会合理使用网络，利用网络促进我们学习的进步，让网络成为我们成长中的好朋友。

　　3、情感态度、价值观：学会理智的对待网络中的各种诱惑，保护自己不受网络的危害。

　　教学过程：

　　一、引题：触网经历

　　师：同学们对网络都比较了解，网络的内容包罗万象、精彩纷呈，我们都很喜欢。据中国互联网信息中心调查，目前中国大陆上网用户达1.03亿人，其中青少年网民的比例在一半以上，仅18岁以下的网民就超过6600万，在众多的网民中，你是其中的一员吗？请同学们回答下列问题：

　　触网经历：你喜欢上网吗？为什们呢？

　　师：你常常上网，但对于网络上存在的各种不安全的隐患和负面影响，你又知道多少呢？因此为了帮助同学们正确认识网络，我们这节班会课的主题就是《睁开慧眼看网络》网络对未成年人的危害。

　　二、认识网络的危害

　　第一部分：网络流行语的危害

　　师：现在网络中涌现出大量的网络语言，也常听到同学们使用这样的语言。

　　群言堂：请将你知道的网络流行语写下来。

　　答案：我是打酱油的、XXX,你妈喊你回家吃饭！、哥发的不是贴，是寂寞、浮云、神马（什么）、虾米（什么）、小强（蟑螂）、OUT（过时）、KAO、偶（我）、银（人）、雷人、晕、杯具（悲剧）等网络流行语。

　　师：网络流行语不仅成了众多学生的口头用语，甚至在学生的作文中也频频出现，现在让我们一起来欣赏两篇作文。

　　中学生作文：哇塞，你真雷银！妈妈送偶的生日礼物偶真稀饭……

　　6年级学生的作文：……在外太空偶终于看见了这个走召弓虽的SP，一见到偶，他居然使出了久已失传的KHBD，偶狂晕，kao，外星人也用这种X3L的招数，晕死了……。

　　议一议：看了这两篇作文，你有什么感想呢？

　　答案：