《今年我们十三岁》班会教案主题班会

更新时间:2018-12-04 16:54作者:才子老师

      《今年,我们十三岁》班会教案

      活动目的:

      1.以现代教育思想和教育理念为指导,配合我校的德育教育,针对初一年级学生生理、心理的发育特点,利用主题班会形式,对学生进行青春期的文明交往与自尊自爱教育。

      2.通过分析早恋、遇事冲动等现象,让学生进一步感悟这些是健康成长道路上的障碍。

      3.通过小品的形式,使学生对文明交往有进一步认识,从而激励学生珍惜美好时光。

      班会地点:时代中学音乐教室

      班会准备:

      1.让学生观察身边的人和事,自编、自导、自演发生在他们身边的故事(采用小品的形式)。

      2.配合出一期《今年,我们十三岁》的黑板报,主要针对学生之间如何进行文明交往。

      3.由于不在本班教室开,因此,还另外出了五张手抄报布置音乐教室。

      活动过程:

      甲:今年我们十三岁,在成长的过程中,我们自尊自爱,每一次失败后总是倔强地甩甩头,告诫自己:哭过之后别回头。因为船桅在断了一千次之后,一定会有一千零一次的扬帆。

      乙:昂起头,就开始拥有。挺起胸,希望就在前头。带着微笑,在生活中奔走。成长中我们学会了尊重。

      主持人(合):初一(5)班班会今年我们十三岁现在开始。

      甲:路边灿烂依旧,你得目光不要停留,道路尽管漫长,但身旁总有人依伴,请记住生命多彩的理由:关爱。

      乙:十三岁一个刚了解爱的季节。

      甲:在这个多味的季节里,让我们将彼此最纯真的爱慕紧锁在心中吧!

      乙:请欣赏叶子青等同学为我们带来的小品《我长大了》。

      甲:一对多么好的父母啊。

      乙:是啊!他们说的对,现在光是学习就让我们忙的不可开交了,哪还有精力再去承受这份过早的爱情哪?

      乙:友谊永远是属于自己的一笔珍贵财富。但是,在发展男女同学之间的友谊时,如果没有掌握好分寸,就会产生不堪设想的后果。

      甲:男女同学之间的交往把握哪些分寸呢?我们请同学们来说一说吧。(组织一场班级讨论)

      乙:十三岁,是不是一个多思的年纪呢?大家想不想听听老师们在十三岁的时候是怎样的呢?请汤老师给我们讲讲她的十三岁好不好?(班主任发言)

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