结交朋友上的利弊得失

　　一、活动意义 ：

　　在班集体建设过程中，建立良好的人际关系；培养学生之间的互帮互助精神。

　　二、活动内容：

　　怎样使学生了解朋友的重要性，怎样使学生知道在结交朋友上的利弊得失，培养为他人服务的良好态度，怎样使学生知道如何积极主动地关心、帮助别人，乐于接近周围人，做个被大家欢迎的人，与他人建立和谐的人际关系。

　　三、活动形式：

　　讨论、演讲

　　四、活动准备：

　　1.每个学生准备一张朋友的照片。

　　2.师生动手，共同收集关于朋友、友谊的精彩例句或古今中外关于朋友的感人故事。

　　3.事先将每个同学的名字写在小纸片上，装入一密封纸箱中。

　　五、活动程序：

　　1.师生对话，了解人际关系对心理健康发展的意义，阐明人与人之间需要真诚的友爱的观点。

　　（1）主持人叙述并提问：有一个孤独的旅行者在沙漠中行进，一天，两天，三天，茫茫沙海，渺无人烟，请大家想象一下，这个沙漠旅行者将需要什么。

　　（2）学生想象并回答。

　　（3）教师小结：这个沙漠旅行者除了需要水、食物等生存必需品之外，最需要的将是与人交谈，希望遇到人，能够与人交往，但朋友将更有意义，哪怕是分担痛苦。

　　（4）主持人提问：我们什么情况下最需要朋友？

　　（5）学生讨论，小组归纳：

　　①困难的时候需要获得朋友的帮助。

　　②苦恼的时候需要获得朋友的安慰。

　　③孤独的时候需要获得朋友的陪伴。

　　④快乐的时候需要和朋友一起分享。

　　2.开展天使与主人的服务活动，让同学体会相互帮助的活动，每一个人既是天使，又是主人，天使要在一周内为主人服务，项目主要指精神上的安慰，避免物质上的服务。

　　（1）活动规则：每位同学轮流在事先准备好的纸箱中抽取一位同学的名字，抽到自己者重抽，小纸条由教师写上抽取者名字保存（以备一周后总结）。你抽到的那位同学即是你主人，你就是他的天使，从现在起一周内，尽量找机会替主人服务。

　　（2）强调精神上、实质上的正当服务，避免物质上的服务，不可替主人写作业或作弊、打架。