职业生涯发展与规划可以使大学生在了解分析严峻的就业形势与社会人才要求的基础上，客观理性地进行自我分析和定位，进一步巩固并运用所学知识指导自己利用有限的时间积极进行有关就业的知识、能力、素质和技巧等方面的准备，提高自身素质能力，使其能够更好地实现自我，服务社会。与其在进入职场后叹息迷茫，不如现在进行职业规划的探索。做一个适合自己的、合乎实现的职业规划，不仅能帮助我们大学生在进入职场是省时省力，还能帮助我们健康发展职业能力。在大学阶段，我自己规划一条职业之路会是有帮助的。

作为安徽师范大学的一名生态学大一女生，我对自己进行了一次深层的自我剖析：其实在报上这个专业时我就决定了以后要走考研之路。

优势：我今年才16岁，年龄小这是我的优势，如果我考研则没有年龄之忧;我喜欢看书喜欢安安静静的学习，我能保证让我自己沉下心来学习比较枯燥的知识，这对于学习我的专业生态学有优势;与我们专业里大多人都不同，我是自己填报的生态学这个专业，我对于动植物很感兴趣，亲近自然，兴趣是的老师，我对于我的专业感兴趣，这能更好的支持我在以后的路上越走越远;我的创新性比较好，这有利于我在做实验时能够及时创新的找到新思路，更有利于我的发展。

劣势：我是一个女生，生态这个专业其实是很辛苦的，因为要经常外出做调查采标本各种野外操作，作为女生，在体力上我就输了一大截;我的记性差，而我们生态的基础掌握知识非常之多，所以在这方面我还需要更加的努力;我今年寒假时有出去兼职过，在兼职的这个过程中，我发现自己存在一个很大的问题：我的应变能力不够好，不能机智的处理好突发事件，这是我很大的一个问题;我的人际交往能力不是非常出色，面对陌生人，我会不由自主的害羞胆怯，不过这个问题我相信我一定能尽早克服。

二、职业认知

当今社会，随着高校的办学规模和招生规模不断扩大，我们高校本科生如“皇帝女儿不愁嫁”的时代已经一去不复返，大学毕业生不再具有以前那种明显的学历优势与政策优势，开始融入竞争激烈的劳动力双向选择市场，“市场导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择”的就业机制已经形成，就业市场总体的供求关系发生急剧变化，如今就业竞争激烈，就业压力增大，就业形势也越来越严峻。正如其名，我们生态学是研究生物体与其周围环境(包括非生物环境和生物环境)相互关系的科学，而目前已经发展为“研究生物与其环境之间的相互关系的科学”。