在大学毕业生找工作越来越难的今天，成绩好与好工作并不可以划上等号。于是，中国教育体系中存在的一项缺失职业规划教育，暴露得越来越明显。

　　很多大学生在真正面对找工作这个现实问题以前，很少或根本没有听说过职业规划这个词，然而在欧洲等发达国家，学生18岁进入大学教育，当地政府设立的职业研究中心，就会帮助该年龄段的人群进行职业咨询。

　　反观我们的大学，入学之初很少有学校开展职业规划方面的咨询，更多的是军训和社团生活，职业规划教育的缺失在一定程度上导致了很多大学生在就业时显得很迷茫、无助。

　　XX是XX财经大学金融学院金融工程专业三年级的学生，和她的许多同学不同，XX最后一年大学生活将在荷兰度过。8月20日，她就要飞赴荷兰，进入蒂尔堡大学，学期一年。

　　XX的升学轨迹和其他人没什么不同，小学毕业后升入XX市第65中学，后来又考入了XX市第24中学，然后考入了XX财经大学。然而在知道了XX对她上大学前后的生活安排，记者看出她的取与舍的与众不同。

　　规划高中时争当小记者，大学时却拒绝参加社团

　　说来也巧，XX还是大连晚报社学生记者团的第一代小记者。20XX年，刚刚考入24中的XX看到了大连晚报社招聘学生记者的启事，第二天就来报名了。当时，报名的学生很多，但高中生很少，重点高中的学生就更少。XX对记者说：当时来报名，就是想体验做记者的感觉。

　　XX说：我的很多同学把他们的业余时间都花在了补习班上，其实我觉得，人最自由的时间是高二以前，我的想法就是想干什么就干什么。小的时候我喜欢画画，再大一点我喜欢上文学，当上了校刊的记者。回想起那段日子过得很精彩。

　　很多的学生考入大学都有一种感觉，日子一下子轻松了。大学新生都会选择几个自己感兴趣的社团投身其中。然而考入了XX财经大学的XX却恰恰想反，她拒绝了所有的社团，一心沉入了金融工程全新的学科领域。

　　对于我来说，这些社团和以前所体验的大同小异，已经没有新鲜感了。XX还说，在他们班，同学分为几类，一种是学习型的，还有一种是实践型的。很多同学并不知道大学毕业后自己会从事什么职业，只是凭直觉在丰富自己，不断地增加自己的综合能力。

　　规划参加国际大赛，争取留学