更新时间:2018-12-04 17:39作者:李一老师
学道德模范、诵中华经典、做有德之人主题班会 目的:针对同学们中存在的一些不良现象,如:同学见相互出口成脏、对家长不够礼貌、对老师不够尊重等行为。开展"做一名有道德的中学生"的主题班会,旨在通过本次班会活动,帮助同学们认识自己的不良行为并改正,更好更深入地了解"道德"的内涵,培养自己高尚的道德品质。 组织形式:多媒体、讨论、 课前准备:要求学生在网络或书本上了解有关道德的资料,收集一些日常学习生活中缺乏道德的事例和有道德的言语行为,并在班会课上讨论。 过程: 一、 引言: 意大利诗人但丁说过:一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。 我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道:辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。这就说明,道德是做人的基本准则。 怎样做一个有道德的人?本节课让大家一起来探讨这个问题。 二、请同学们列举一些日常生活中的缺乏公德、不讲文明的例子。 三、谈谈这些行为对其本人、对班级、对学校、对社会造成了哪些不良的影响。 四、做为一个中学生,结合自己的实际情况,谈谈怎样做一个有道德的人。 五、作为父母亲的孩子,你又该怎样做? 六、宣读倡议书: 做一个有道德的人倡议书 1、做一个会感恩的人。孝敬父母,尊敬师长。体贴父母,记住他们的生日,关心他们的身体,在家中主动分担家务,不盲目攀比,做到勤俭节约,感恩自己的老师,感谢他们的悉心培养。 2、做一个讲文明礼仪的人。做到文明出行、文明上网、文明待人。积极投身社区实践活动,参加义务劳动,服务孤寡老人、残疾人,慰问军烈家属等,向社会献上自己的爱心。 3、做一个集体观念强的人。做到同学友爱,助人为乐,关心集体,乐于合作,培养和增强强烈的集体主义观念,每个人感受到大家庭的温暖。 4、做一个有同情心和社会责任感的人。积极开展向地震