小学班主任工作计划,小学班主任工作计划总结篇

更新时间:2018-09-03 09:52作者:李天扬老师

    小学毕业班班主任工作计划

    通过一个学期的努力,本班学生的学习、纪律等方面情况有了较大的进步,为了延续上学期的良好风气,使学生较好的完成小学阶段的最后一学期的学习和生活,特制订如下计划:

    一、班级学生情况介绍

    班级共有学生24人,大部分学生学风正,在纪律上对自己要求及其严格,比较容易形成良好的班风。通过一学期的努力,学困生与其他同学的差距在逐渐缩小;在纪律上班级整体情况有所改观,但对于个别学生仍要重点教育转化。

    二、班级目标

    本学期我们仍将以“有志者,事竟成”为班级座右铭,努力在班级中形成良好的学风、班风,继续达成以下班级目标:

    1、建设一个温暖、和谐、向上的班集体。

    2、坚持“环境优美,学风浓厚”两个优良传统。

    3、努力做到“班级纪律有序,学习认真高效,安全长记心间”

    三、继续实施的工作措施

    继续完成上学期制定的措施,保证各种目标的实现:

    (一)教学

    1、做好本职教学工作

    本学期的数学教学主要从学生课堂听讲、发言,课后作业,复习三个方面入手,来培养学生积极认真的学习态度,形成良好的学习方法,期待最优的学习效果。

    学生的学习就像是盖高楼,平时的学习是打地基,地基打得越牢固,楼才能盖得又高又结实。所以重视学生平时的学习,从平时的学习中解决学生出现的问题才是提高学生学习成绩的根本。而这一目标的实现主要要抓好课堂听讲、发言,课后作业两个方面的工作。

    抓好三个习惯的培养:

    (1)培养学生在课堂上认真倾听的习惯

    (2)培养学生在课堂上敢于表达自己的想法的习惯

    (3)培养学生认真作业(主要指书写工整,正确率高)的习惯

    推出三种措施向作业要质量:

    (1)分层作业的布置

    (2)个性化小作业的布置

    (3)教材中的习题人人过关

    复习时主要做到精讲精练。利用好学生出现的错误资源,有针对性地查漏补缺;针对学习过程中出现的典型习题,有针对性地提高解题技巧。

    2、配合科任教师做好教学工作

    主要从解决学生在学习上的思想问题入手,辅助科任教师做好教学工作。

    3、教师个人坚持做好课后反思,平时读书学习活动。

    (二)德育

    班级纪律要想做到有序,德育工作要常抓不懈,并且要本着“预防胜于善后”的原则,开展德育工作。

    1、抓好常规德育工作

    常规的德育工作繁多且细小,应面面俱到但要有重点。本学期主要抓好其中三项工作,抓好课间活动的纪律,值日活动的纪律,上学、放学路上的纪律,每一项中都做到重点学生重点关注。

    课间活动要求学生每月掌握一项文体技能。如果在课间活动时,我们只是要

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