“讲重作”专题警示教育心得体会示例

更新时间:2018-06-25 21:51作者:李天扬老师

    “讲重作”专题警示教育心得体会示例,为深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,市人社局从现在起利用2—3个月时间,在全局党员干部重点是县处级以上党员领导干部中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育。今天,为大家带来“讲重作”专题警示教育心得体会示例。

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    一是突出三项内容。重点突出政治生活、政治文化、政治生态内容。严肃党内政治生活,坚决纠正党的政治生活不健康、不守纪律、不讲规矩、贯彻民主集中制不到位、参加组织生活不正常、执行组织生活制度不严格问题,真正把党的纪律和规矩、组织原则、组织生活立起来严起来。

    建设正气充盈的党内政治文化,大力弘扬和践行忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人价值观。净化优化政治生态,坚决纠正选人用人不正之风,着力构建清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、干干净净的政商关系。二是把握三个步骤。主要开展学思提高促警醒、查摆问题促警觉、整改建制促警戒三个步骤。深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,组织开展现场教育,对照违纪违法案件深刻反思,撰写心得体会。

    深入查找存在的问题,开展一次集中研讨,撰写对照检查材料,召开专题民主生活会和组织生活会。制定整改任务书,列出问题清单,建立整改台账,明确整改责任和时限,推动建章立制,确保专题教育取得实效。三是做到三个结合。将“讲重作”专题警示教育与“两学一做”学习教育常态化制度化相结合,与基层党建相结合,与推动工作落实相结合。开展好“讲重作”专题警示教育是深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要组成部分,将两项教育统筹谋划,周密部署,协调推进。

    突出抓好“支部建设”这个重点,组织好“讲重作”专题学习,靠学习增强“四个意识”,靠学习提高工作能力,靠学习提升个人涵养,突出基层党建品牌引领作用,抓好党建正风气、增动力。把开展专题警示教育与推进改革发展稳定相结合,与推进当前人社各项工作有机结合,引导广大党员干部立足本职、敢于担当、主动作为,推动专题警示教育出成效,推动人社工作深入开展,真正做到两不误、两促进。

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