更新时间:2018-12-25 00:09作者:才子老师
【范文一】
“八立”即:一是适应全区经济社会发展要求,建立科学有效的稳定增收机制;二是积极探索和掌握税收工作规律,建立专业精细的税收征管机制;三是全面落实纳税服务体系,建立便捷高效的纳税服务机制;四是规范税收执法行为,建立公开透明的依法行政机制;五是大力实施人才兴税战略,建立齐抓共管的教育培训机制;六是坚定不移地深化干部人事制度改革,建立奖罚分明的激励约束机制;七是努力推进党风廉政建设、精神文明建设和行风建设,建立惩防并重的反腐倡廉机制;八是按照协调规范、统筹兼顾、有序推进的原则,建立规范协调的行政运行机制。
围绕上述重点和关键点,着力抓好“3个阶段、11个环节”的学习实践活动。
第一阶段,学习调研阶段。主要抓好强化学习培训、深入调查研究、解放思想讨论3个环节。一是学习培训。组织全体党员干部学习党的十七大报告、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、胡锦涛等中央领导同志有关重要讲话,科级以上领导干部还要学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。区局党总支、各支部要创新学习形式,拓宽学习途径,丰富学习内容,用一周时间(不少于20个课时)组织党员干部集中学习培训,请有关专家学者做专题辅导报告。全体干部要认真做好学习笔记,撰写心得体会,每人笔记字数不少于2万字,心得体会不少于2篇。区局党组中心学习组要结合工作实际每半月集中学习一次。各分局、各科室要结合工作实际安排好本单位、本部门的学习,引导党员联系实际学、带着问题学,真正领会和掌握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,增强学习的效果。二是深入调研。区局领导班子成员要结合分管工作选择1个基层分局作为联系点,重点围绕建立健全保障科学发展的体制机制、服务科学发展等基层和纳税人迫切期待解决的问题,深入开展调研,每人至少撰写一篇高质量的调研文章。通过召开座谈会、问卷调查、走访等形式,广泛听取基层党员群众、有关部门、纳税人等各方面的意见和建议,重点梳理出领导班子在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题,形成专题调研报告。机关各科室要结合工作职责,采取灵活多样的形式,广泛听取广大党员群众的意见、建议,初步梳理出本部门在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题。三是围绕“服务科学发展、共建和谐税收”开展解放思想讨论活动。通过讨论活动,引导广大党员干部特别是领导干部把思想认识从那些不符合科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来,进一步加深对科学发展观的理解,增强忧患意识、责任意识和机遇意识,开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,在事关科学发展全局的重大问题上形成共识。