第1篇

《准则》和《条例》为全面从严治党确定了标准、提供了“尺子”，是全体党员面向人民的道德宣示，是全体党员干部特别是领导干部廉洁从政的基本遵循。

作为纪检组长，一要带头深学《准则》、《条例》。坚持执纪者先学纪。要带头学、深入学、系统学、持久学，结合实践学，带着问题学，学用结合，学以致用。做到各条各款熟记于心、刻印在脑，信手拈来、精准运用。二要带头遵守《准则》、《条例》。坚持正人先正己。为人做事一切都对照《准则》、《条例》来办，任何时候都不越轨、不逾矩，不踩红线、不触底线、不碰高压线，自觉做守纪律、讲规矩的表率，以纪检干部的良好形象在派驻部门单位发挥示范引领作用。三要带头维护《准则》、《条例》。坚持手握戒尺强化监督。坚守监督执纪问责的主责不懈怠，把纪律挺在前面，督促驻在部门单位党组(党委)履行党风廉政建设主体责任落实到位。重点监督驻在部门和归口监督单位领导班子，紧盯驻在部门单位是否坚持了党的领导，是否贯彻了党的路线方针政策，是否维护了中央权威确保政令畅通，以严肃驻在部门单位的政治纪律和政治规矩，带动组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律真正立起来、严起来。

第2篇

通过学习《准则》和《条例》，站在纪检监察工作角度，就如何履行监督执纪问责，带头维护党纪党规的严肃性和权威性，谈三点认识。

《准则》、《条例》是监督的“单子”。《准则》为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准，划定了理想信念宗旨的“高线”。《条例》采用“负面清单”的形式，明确告诫党员干部哪些行为不能做，对全体党员干部来说，需要更强的底线思维、敬畏意识;对于纪检监察工作来说，则指明了监督的重点领域、重点事、重点人。

《准则》、《条例》是执纪的“尺子”。政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等“六大纪律”覆盖了党员8小时内外的工作和生活，充分体现了纪法分开、纪在法前、党纪严于国法的原则要求，对于破解“要么是好同志，要么是阶下囚”的固化局面意义重大。两项法规为纪检监察部门提供了度量的尺子，有利于解决不敢、不愿、不能监督的问题。

《准则》、《条例》是问责的“鞭子”。问责是为教育干部，挽救干部，打起来要疼，达到惩前毖后，挥鞭勒马，治病救人的目的。《条例》明确了各种违纪行为相应的处分标准，纪检监察部门应当严格问责，坚决维护纪律的严肃性和权威性，让违纪者付出代价。