暑假德育作业心得体会【最新】

更新时间:2018-08-31 23:39作者:李一老师

    【篇一】

    15天的培训是挺难忘的,光构思定下小搞就用了8天时间,那个痛苦啊,真是没法说的.一边自责平时太懒,不构个三两张小稿,一边看着别人初具成稿,自己却一次被一次的”枪毙”.痛苦,痛苦啊!想起老师一直挂在嘴边的那句话:“要时间磨出来的。”“一定要花时间的。”

    先是准备把4月份画的那张《行行出状元》进行加工一下,辅导老师说,画得蛮好的,可是体现不出来新农村的感觉,再来来看。“再来来看”这是我们听到过的最多的话,辅导老师陈老师慈眉善目,说这句话时也是笑咪咪的,一点也没有责怪你创作没有新意的感觉。这句话我爱听。从陈老师那里我们听到的从来都是具有鼓励性质的话语,如和风细雨,解开你创作的思绪。但是,也是我们不怎么喜欢听到的一句话,因为这句话,就是局部或是全部枪毙了你一天或是几天来的心血。后来又尝试着画西瓜种植基地,老师说那次的香瓜已经画得很完美了,再画西瓜就没有什么创新的,还不如画点别的什么,“再来来看!”后来又考虑了几张场面也很大的,和新农村有点边的题材,还是被否定了。陈老师还是不愠不怒地替你分析构图思路,往哪个方向考虑较有新意的。“再来来看”

    陈老师的辅导方法,也影响了我们在对孩子创作辅导时的态度。我们的培训,让我们也成了学生,让我们在孩子的立场上体会到只有充满信心,才有快乐的创作源泉。批评听多了,却没有鼓励的话语,自己的才能得不到赏识,心里就会有个声音一直在说,我不干了,我不干了!

    终于,最后,老师大概是被我5分钟一次请教的频率所打动了,“好吧!恩!就这样定了.”欢呼雀跃.哈哈,有方向了。看着在画正稿的同志们,看着还在构小稿的同志们,终于可以扬眉吐气了.

    且慢.这只是第一步,把小稿复印N张后,再是给小稿确定色彩稿.也是很痛苦的是事情.一遍不行再来一遍,感谢有人发明了可以覆盖的水粉颜色.画啊画,涂啊涂,直到手上的A3纸有点分量了.哦!小稿也终于通过了.

    好了吗?还没有呢?然后是把A3纸黑白稿放大放大至60厘米左右。趴在“暖暖”的拷贝机上面,把画拷贝在铅化纸上.然后再把它”绑”画板上,直到绷紧了,干透了才好下手.

    接下来是比较幸福的时刻,因为是很机械化的工作了.把小稿上的颜色画到大稿上去.直到填满每一寸角落.但是有时颜色还是有点落差的,所以还是要谨慎第一,又是若干天的努力,好的,真正是大功告成了.

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