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拓展阅读――江西:“万师访万家”正了学风改了民风

去了学生家里,才知道问题出在哪里,怎么改进。通过家访,教师可以更好地了解学生家庭状况及其在家庭中的表现,有针对性地开展教育

――上饶县铁山乡中心小学校长姜盛饶

到学生家里走走,教师和家长的心与心贴近了。开展家访后,家长对学校的教学管理更了解,对学校的工作都特别支持

――江西抚州实验学校校长高毓筠

新华社南昌10月18日电(记者沈洋、邬慧颖)“家长们卖掉麻将桌买回书桌,孩子们更爱学习了,村民们更支持学校了。”在江西弋阳县朱坑镇,开展教师家访活动后发生的变化,让中心小学校长丁文福有点意外。

今年5月以来,江西省教育厅开展“万师访万家”活动,重拾家访这个传统教育法宝,全省很多乡镇都发生了朱坑镇这样的变化,家庭、学校、社会“三位一体”的教育合力正在增强。

兰存翔是江西上饶县铁山乡九狮小学二年级学生,学习成绩向来优秀的他近期却接连出现上课注意力不集中的现象。

家访中,教师兰露仙表扬了孩子乖巧、勤学等优点,并委婉地告诉了家长近期孩子在课堂上的新情况。听了老师介绍,兰存翔妈妈温雪英愧疚地说,这段时间她晚上去帮丈夫干活,忽视了对孩子的教育,估计是看电视看晚了,才影响课堂学习,“谢谢老师关心,再忙也要把孩子的教育放在首位。”

“去了学生家里,才知道问题出在哪里,怎么改进。”上饶县铁山乡中心小学校长姜盛饶说,通过家访,教师可以更好地了解学生家庭状况及其在家庭中的表现,有针对性地开展教育。