更新时间:2018-07-15 09:28作者:王新老师
高教网教育讯4月12日,由青岛高新区管委,青岛市教育局,中国教育网联合主办,青岛高新区投资促进局,青岛高新区社会事务局,博格思加州学校承办的“2016基础教育国际化中美高峰论坛”在青岛举行。
美国加利福尼亚州教育部部长TomTorlakson,中国教育国际交流协会副秘书长宗瓦,青岛高新区管委会常务副主任尚立群,青岛市教育局局长邓云锋,以及来自国内外的专家学者与知名中学负责人出席了此次论坛。论坛围绕我国基础教育国际化人才培养发展情况、青岛基础教育国际化发展、加州教育国际化与中国的交流情况、以及国际课程和国内课程的融合与发展进行了广泛讨论。
会上,浙江省杭州外国语学校副校长夏谷鸣做了主题为“国际化人才培养的实践与探索”的报告。他认为,引进国际课程也好,改良自身的教育也好,有一个立足点,就是如何去理解教育的国际化,所谓国际两个字应该是包括中国在内的所有国家,美国的教育也不是国际教育,中国教育也不能成为国际教育,只有美国、中国、英国、欧盟等等世界各个国家、各种元素碰撞在一起,融合成为一个国际化,所以教育的国际化应该是多元的。但是对于一个国家、一个民族来说从我们自身出发我们来谈我们的教育国际化,可能首先有一个立足点的问题,那就是立足本土,放眼全球,用国际视野来把握和发展我们自己的教育,而不是用单纯一种课程来代替我们自身教育,这不是国际化的教育。所以,我们在这么一个认识当中培养学生具有国际认识、具有国际交往能力、具有国际合作能力,也就是国际竞争能力,合作两个字更好。
以下为演讲实录: