更新时间:2018-06-17 09:10作者:王华老师
教师工资改革方案2015年最新消息:中小学教师定期注册
7日,教育部举行《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中期评估教师队伍建设专题报告发布会。报告指出,资格考试改革和定期注册制度改革提高了教师准入门槛,破除了教师资格终身制,提升了教师队伍的质量和水平。
就深入实施中小学教师资格考试和定期注册改革试点,报告称,2011启动至今,22个省份推进试点改革,中小学教师资格考试和定期注册改革已经形成全面推进之势。报告还称,要健全教师工资保障长效机制,保证教师工资水平稳步增长。改革绩效工资政策,大幅度提升教师工资绩效部分的比例。此外,我国将在未来5年针对330万乡村教师的具体情况,提供360个学时的高质量培训。
12月7日,教育部教师工作司司长许涛在接受《经济日报》记者采访时表示,这种变相收受、索要学生及家长财物、变相有偿家教的行为,涉嫌违规,决不允许。
“收红包、有偿家教等问题前两年比较突出,社会反响强烈。教育部的态度非常坚决,发现一起,查处一起。”许涛说,教育部先后印发《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》等多个文件,明确中小学教师不可触犯的10种师德禁行行为和高校师德7条红线,提出违规收受礼品礼金和有偿补课等“六个严禁”。
2016年将全面推开中小学教师定期注册制度,并根据试点情况细化相关条件和要求,目标是让教师队伍有很好的“源头活水”,对个别不符合教师要求的老师能够清除出去。教师定期注册底线十分清晰:工作量必须保证,5年内应该参加的专业素质培训必须参加,最关键的一条是师德上有偏差的老师一票否决,这将极大地约束踩师德红线的行为。据介绍,这项政策2011启动至今,已有22个省份推进试点改革。试行5年来,有近2000名教师没有通过注册,已按要求转岗
2015年中小学教师工资改革还按职称分三六九等