更新时间:2018-06-04 10:07作者:李天扬老师
近日,浙江省中小学心理健康教育指导中心发布了《关于进一步推进完善我省中小学心理健康教育工作的若干意见》(以下简称《意见》)。《意见》要求,每班每月开设心理辅导活动课不少于两课时,每年面向全校新生开展一次心理检测工作,各级中小学设立班级心理委员并进行系统培训等。
记者获悉,杭州下城区今年将建学生心理档案,对全区3万多名中小学生进行心理筛查。
在杭州,中小学普遍设有心理咨询室,但遗憾的是,主动去心理咨询室找老师求助的学生,只占需要心理辅导学生的一小部分。许多学校的心理咨询工作主要靠班主任完成,导致相当一部分中小学生的心理健康问题无法得到及时发现和解决。
一位心理老师的10年坚守
每个月的预约表不到三天就排满
10年来辅导了近3000例个案
十年前,作为浙江大学教育学儿童心理学方向的本科毕业生,周佶来到杭州市长寿桥小学,成为全市所有小学中唯一一位专职心理辅导老师。十年过去了,这个“唯一”并没有被打破,长寿桥小学依然是全市所有小学中唯一有专职心理辅导老师的小学。
昨天,坐在记者面前的周佶,个子不高,戴着一副框架眼镜,气质斯文。但是一开口,语速很快,听到一个问题,他立刻噼里啪啦地就回答了,充沛有力,用词丰富。
10年前刚开始做心理辅导的时候,一个学期下来,前来咨询的孩子不超过10个。而现在,来找他做心理咨询的孩子,除了本校的学生,还有很多其他中小学的学生。他每个月的预约表不到三天就排满了。10年时间里,他辅导了近3000例个案。