“周四下午3点在武昌区教育局门口有一场签名请愿活动，目的是请求教育局恢复高中晚自习和周六的校内补课！希望家长们支持！”近日，这样一条通告在武汉市高中学生家长群中引起轰动。

据了解，前来请愿的家长代表均为武汉市各高中非毕业班学生的家长。他们针对的是前不久武汉市教育局取消晚自习和周六校内补课的“禁补令”，家长们认为实施“禁补令”带给孩子的负面影响多，要求收回。

教育部门倡导减负、推行禁补政策，家长们却“不领情”，要求恢复补课。“禁补”理想与现实之间的鸿沟到底能否跨越？

“要不补，都不补，不要拿我们的孩子当试验品”

2011年以来，湖北省纠风办、省教育厅多次发出通知，要求“所有补课停止”，放学后一律不得进行“特色课程”“兴趣班”教学活动。武汉市教育局和下辖各区教育部门也曾多次发文对此予以落实。教育局的态度很明确：坚决取缔补课，禁止增加学生负担。

但是，“禁补令”从发出时起，就遭到了家长们的反对。后来，武汉市教育局不得不对禁补令作了调整：高三毕业年级不纳入禁补范围。即使如此，家长们仍然“不买账”。

家长们反对的首要原因是担心难以一碗水端平，有的地方停止补课后，其他地方依旧在悄悄补课，会间接影响到学生的高考(精品课)成绩。

汉阳第三中学学生小林今年9月调考成绩为594分，在该校排名第五，而她的成绩拿到亲戚所在的宜都一中也只能排在第三名。堂堂的所谓省重点高中和地方高中之间没有分出胜负来，这让小林的父母无法接受。他们分析后认为，差距缩小的主因就是女儿的学校高三之前一直没补课，而地方中学高一高二曾经悄悄补课，才导致双方进入高三冲刺时实力差距缩小。

小林的父亲告诉记者：武汉的各个高中周末本就不上课，而亲戚所在的宜都一中实行的是月假制，一个月才放3天假。相比之下，女儿每个月就少了5天以上的在校学习时间。

在武汉市《2017届学生家长致教育局长们的一封信》中，家长们表示，高考指挥棒下，分数依然决定了学生的人生走向，他们不愿意看到自己的孩子成为教育改革的试验品，要求补课。

家长们反复强调：“除非全省都不补课，否则，就应该恢复补课。”有家长甚至指出，最近3年，湖北省高考文理科状元只有一人花落武汉，也和武汉各个高中不补课有关。

虽然晚自习和补课以学生自习为主，但水果湖中学辛老师表示，“禁补”从整体来看意味着学习时间缩短。他告诉记者：“按照教学进度，课本上内容必须在规定时间内完成。以前，在按时完成教学内容的基础上，教师一般会另找时间着重就讲得太快或学生掌握不太好的内容进行补充。现在严禁补课，学生和家长只能各显其能。”