更新时间:2018-11-05 09:18作者:王华老师
为弘扬中华优秀传统文化,进一步推进优秀传统文化进校园、进教材、进课程,由北京教育科学研究院基础教育教学研究中心、东学西渐文化工程研究院主办,朝阳区教育委员会、朝阳区楼梓庄小学承办的中华优秀传统文化进校园——语文教学创新论坛于2015年11月3日在楼梓庄小学成功举行。
与会的专家老师们对示范课程进行研讨
据悉,出席此次研讨活动的领导有,北京教育科学研究院院长方中雄、北京教科院基教研中心主任贾美华、北京教科院基教研中心小语教研室张立军主任、朝阳区教委副主任王彪、朝阳区教委基教一科科长孙迅、朝阳区教委德育科科长乔春江、朝阳区教委统宣科科长何晓华,以及中国教育学会小学语文教学专业委员会理事长崔峦先生及康静涵工作室的专家朋友们。除此之外,来自全国各地的400名教师代表、北京市各区县语文教研员也参加了此次会议。
论坛开始,首先由楼梓庄小学的教师展示了两节生动的双语古典诗词教学,课堂上老师和学生们的频频互动,让大家充分感受到了诗词歌赋之美。课堂结束后,与会的各位专家老师们对示范课程进行了研讨,并总结出了如下语文教学创新点:1)语文+英语多学科合并教学方式;2)传统教材内容与校本教材内容结合、古典文化与现代文化结合的联想教学模式,使学生将所学融会贯通;3)有别于简单讲解、朗读、背诵的传统教授诗歌模式,以故事为手段的生动教学方式;4)以学生为主、老师为辅的授课模式,让学生积极参与,引导、培养和提高学生们的理解能力、想象能力、表达能力、总结能力和自信心,欢乐教学;5)老师与学生们共同学英语,共同进步,增加了师生间的亲和力。
下午四点半,随着研讨的结束,此次论坛也接近尾声。这次观摩活动的成功,不仅意味着楼梓庄小学在语文教学创新上的又一次突破,也意味着楼梓庄小学在国学教育上找到了一条能够真正使之落地的新途径。此外,对于跨学科教学探索、落实语文教学的工具性和人文性,以及中华优秀传统文化的传承和弘扬更影响深远。