更新时间:2018-07-17 13:44作者:王华老师
一、4(1)描绘海燕所处的环境,烘托海燕的形象。
(2)乌云听出了欢乐;乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。
(3)海燕:无产阶级革命的先驱者,海鸥、海鸭、企鹅:形形色色的假革命和不革命者。
(4)与海燕进行对比,突出海燕的战斗英姿。
(5)提示:只要是乐观,面对困难能迎难而上或英勇顽强的人都行。
二、1.鼎湖山泉水声欢快清亮、悦耳动听,充满生命的活力。2.写树的浓密,表现环境的幽静,突出“听泉”的特点。3.青翠碧绿,了无杂尘4.B(B后两个“反衬”应为正面衬托。)
八年级暑假作业(练习二)
一、1.C
2.歪—斜绝—决襟—禁底—砥
3.C
4.(1)(甲)力争上游不折不挠(乙)古老苍劲造型奇特
(2)A
(3)B
(4)象征打比方
(5)抒情说明
(6)精神形态
二、1.(1)写出小溪无私的精神。(2)表现小溪顽强的精神。
2.这些物象均有象征意义,写出两种对立的生活,形成鲜明的对比。
3.从小溪奋力冲破障碍的流程中领悟到搏斗的价值——搏斗创造时间,时间构成生活。
4表达了小溪的坚强信念。
5.为了一个共同的目标团结奋进。
八年级暑假作业(练习三)
一、2(1)有时(2)虽然(3)显现(4)尚且3.杂文唐朝韩愈托物寓意4.(1)①喂养吃②表转折表承接③鞭打记(2)A(3)食马者∕不知其能千里∕而食也(4)食马者千里马圣明的君主统治者埋没、摧残人才(5)食马者不知其能千里而食也怀才不遇、壮志难酬(6)B(7)学生能联系当今的社会现实,说出自己的理解即可。二、1.东岳泰山 西岳华山 南岳衡山 北岳恒山 中岳嵩山 明代 2.特别珍贵的东西 3.黄山是亿万年前地壳中的岩浆凝固后形成的花岗石群。黄山大约形成于距今7000万年到6500万年前,地质学上称为新生代第三纪的地质时期。 4.“从空中俯视。”“在一片山水相间的万绿丛中,千峰竞秀,万壑藏云,郁郁葱葱,飞红滴翠。”5.会当凌绝顶,一览众山小。不识庐山真面目,只缘身在此山中。
四、1.长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。2.D 3.表明作者对现实的不满,从而寄情山水,超脱尘世的豁达胸襟,但也表现了作者逃避现实的消极悲观的思想。