2016年石家庄小学小升初招生报名时间和学区划分图公布市教育局就义务教育阶段招生工作答记者问
随着义务教育招生报名时间的临近，“我们家属于哪个学校片区”、“孩子符不符合就近入学条件”、“报名需要准备哪些证件”等问题开始引起广大学生家长的关注。6月11日，记者专门走访石家庄市教育局，就2016年我市义务教育阶段招生工作进行了采访。同时，首次向社会公布2016年我市市内五区义务教育阶段招生划片范围，希望能为广大家长提供参考。
记者：我们知道，2016年我市义务教育招生继续严格执行“划片招生，免试就近入学”政策。那么，“就近入学”有没有条件？
市教育局：“就近入学”需要满足一定的户籍、房产条件。按照教育部、省教育厅关于义务教育招生文件精神，我市规定，“要求适龄儿童、少年户口随父母（或监护人），且户口和住址符合户籍管理有关要求，即户口、住址和适龄儿童、少年父母的《房屋所有权证》（规划用途须为住宅）相一致。”不符合该要求的，由县（市）、区教育局根据适龄儿童、少年家庭实际情况和各学校学位情况调剂安排入学。其中，共有房产不作为就近入学的依据（父母的共有房产除外）。
在今年的招生政策中我市还制定了更加人性化的规定，即适龄儿童、少年的父母一方为独生子女的，且该适龄儿童、少年随父母在祖父母或外祖父母处落户，常年同住，无户口迁移史的，可依据其祖父母或外祖父母（独生子女一方）的房产按招生片区就近入学。
记者：“就近入学”是不是就是到离家最近的学校上学？
市教育局：不能简单的理解为到离家最近的学校上学。“就近入学”是综合考虑多种因素的相对就近，并非地理位置上的绝对就近。每年小学、初中新生入学报名的时候，都会有一些家长疑问，我家旁边500米处就有一所学校，为什么片区划分把我们划到了1000米外的另一所学校？在家长们看来，“就近入学”就是到离家最近的学校上学。其实，招生片区划分是在统筹考虑学校布局和生源状况的前提下，遵循免试就近入学原则，做到依法合理划定的。“就近入学”绝对不能简单理解为就是离家最近的学校，教育行政部门在划分招生片区的时候要综合考虑很多因素，包括学校布局、学校的设计规模、招生片区的适龄儿童数量、历史上已经形成的相对稳定布局等，任何学校的“就近入学”都只能是相对就近，绝对不可能做到地理位置上的绝对就近。
此外，一些家长认为，片区划分应该以直线测量居住地与学校之间的空间距离来选择学校，或者以学校为圆心画圆的办法来划分招生片区，这种看似很公平的方法可行吗？在实际操作中，这种纯数学的方法必然会导致招生片区存在空白区域或重合区域，同时对历史上已经形成的相对稳定、老百姓能认可的招生片区划分也将是全盘否定，这在实际操作过程中是绝对不可行的。片区划分除了遵循科学办法，还要兼顾历史因素导致的已经形成的相对稳定、老百姓能认可的招生片区。
记者：属于县（市）、区教育局调剂入学的情况又有哪些呢？
市教育局：第一、居住在无配套教育设施新建小区、插建小区、扩建小区的适龄儿童、少年，由住址所在地县（市）、区教育局调剂安排入学；第二、因旧城改造、拆迁过渡等原因造成人户分离的，由其父母提供拆迁协议、现实际居住证明及其他相关证明材料，原则上由现实际居住地所在县（市）、区教育局调剂安排入学；第三、符合条件的进城务工人员随迁子女，由居住地所在县（市）、区教育局调剂安排入学；第四、因历史原因造成划片范围内的适龄儿童、少年在其他指定学校就读的。
记者：义务教育学校招生片区由谁划定？
市教育局：根据《义务教育法》确定的以县为主的管理体制，义务教育招生组织实施的每个环节均由县区教育行政部门主导进行。招生片区的划定是由各县（市）、区教育局实施完成的，划片工作涉及因素又十分复杂而繁琐。因此，为尽可能做好相关解读工作，具体的招生划片工作最终由各县（市）、区教育行政部门来负责解释。

长安区2016年义务教育学校招生划片范围