为深入贯彻落实党中央、国务院关于科技强国和人才战略的重要部署，进一步提高青年科技领军人才的素质能力，受中央组织部委托，由中国科协召集的“青年科技领军人才国情研修班”于6月6日—12日在大连举办。研修班学员主要由中国青年科技奖、中国青年女科学家奖获奖者和部分重点高校和科研单位推荐的“长江学者”、杰出青年基金获得者等组成。6月11日，作为“理想信念教育”教学模块当中的重要组成部分，“黄大年同志先进事迹报告会“在培训班举行。中国科协党组成员束为、王守东等领导同志参加了培训活动。

6月12日，为全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，庆祝“全国科技工作者日”，大力弘扬中国科学家精神，由辽宁省教育厅、科技厅、省科协联合主办的“黄大年同志先进事迹报告会”在辽宁省科技馆会堂举行。辽宁省教育厅、科技厅、省科协等相关领导出席了报告会。辽宁省科协机关干部、各省级学会代表、科技工作者代表和沈阳高校师生代表等近400人参加报告会。报告会前，辽宁省科协党组书记、副主席张春英等会见了报告团全体成员。

在两地报告会上，黄忠民、于平、任波、王泰涵、李宏等报告团成员用朴实的语言、真挚的情感和一个个生动写实的故事，讲述了黄大年同志可钦可敬的一生。分别在现场聆听报告的专家学者、青年科技人才和党员干部、师生代表等被黄大年同志的事迹精神深深打动，很多人数次落泪，报告会现场多次响起热烈的掌声。

报告会后，多位领导和现场观众向报告团表达感谢。在大连报告会现场，国防科技创新研究院前沿交叉技术研究中心主任梁秀兵在发言中追忆了同黄大年教授的交往历程，不禁失声哽咽。在沈阳报告会后，辽宁省科协副主席王元立倡议科技和教育工作者和同学们要进一步深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神，学习黄大年同志心有大我、至诚报国，教书育人、敢为人先，淡泊名利、甘于奉献的中国科学家精神；立足岗位、勇于担当、积极作为，为国家富强、民族复兴、人民幸福不懈奋斗、贡献力量

一年前，黄大年这个名字在对我们来说很陌生，可能相关专业领域的人对这个名字有所耳闻，对于我们这些文科专业的人来说，这个人就是芸芸众生中的一个，没什么特别。短短几个月，这个名字在教育界几乎家喻户晓，人们争相学习黄大年同志的光荣事迹。
  上学期，外国语学院党总支统一组织党员教师和学生观看了黄大年同志的纪录片。当时觉得黄大年同志是一位爱国、敬业、一心扑在事业上、热心答疑解惑的好老师，是我们学习的楷模。十月十三日，当我走进吉林大学，走进黄大年同志生前工作学习过的地方，仔细聆听黄老师的学生对黄老师的生平娓娓道来，认真学习黄大年同志的光荣事迹，再一次被黄老师所震撼。正如习近平总书记说的那样，黄大年同志“心有大我、至诚报国，教书育人、敢为人先，淡泊名利、甘于奉献”。
  作为一名高校教师，我要认真学习黄大年同志的先进事迹，成为一名合格的高校教师。
  首先，学习黄大年同志的为人，心有大我、至诚报国。作为一名享誉世界的地球物理学家，黄大年同志本可以在英国有很好的发展。“海漂”18年，黄大年一家在英国生活富足。他本人在剑桥ARKeX航空地球物理公司任高级研究员，妻子经营了一家诊所，女儿也学业有成。但他从未忘记祖国。2009年，国家启动“千人计划”。黄大年毅然说服家人，辞去职务回国。“只要祖国需要，我必全力以赴”。黄大年同志用一生定义了什么是高尚的灵魂，诠释了学者如何为人民、为国家、为天下苍生立命，做到了“潜心问道与关注社会相统一”。
  其次，学习黄大年同志的为师，教书育人、敢为人先。黄大年同志说自己最重要的身份是一名教师。在他看来，每个学生都是璞玉。他以“为祖国培养人才”为己任，始终把目标定在祖国未来几十年发展的人才需求上。他治学严谨，因材施教，努力为学生们开启与世界交流的“窗户”，培养了一批“出得去、回得来”的人才，用行动阐释了什么是“教学和育人相统一”“言传和身教相统一”。哪怕是在病床上，他也要给学生答疑解惑。
  再次，学习黄大年同志的为学，淡泊名利、甘于奉献。高校教师要耐得住寂寞，坐得了冷板凳。黄大年同志功勋卓著，所取得的系列成果攻克了技术瓶颈，突破了国外技术封锁，是新时代践行科技报国的典范。黄大年带领的科研团队经过6年攻关完成的“深地探测仪器装备”，可以探测地下万米，将原本需要两三个月完成的工作缩短到两三个小时就可以完成，大大减少了人力物力的成本，使我国成为了世界上第三个具有地下万米大陆科学钻探专用设备和能力的国家。以他的潜力和贡献完全能够申报院士。但是身为中科院院士评审专家的他，自己并不是院士。同事劝他抓紧申报，他却说：“时间有限，先把事情做好。”他是众人眼中的“拼命黄郎”， 正如他的同事和学生所说的那样“惜时不惜命”，无私忘我工作到生命最后一息，为实现强国梦奉献全部，体现了中国知识分子的风骨和境界。
  “振兴中华，乃我辈之责”，黄大年是优秀的中华儿女，他的精神如山！如水！如血脉！