题目简洁明了，没有任何附加，材料抛出“平衡”这一概念后，用具体的生活现象加以诠释。是一种典型的开放式作文，虽然看上去很平淡，其实要有一定的生活底蕴和思辨能力才能写出高质量的文章。从材料列举的这些现象来看，“平衡”实际上就是处理好“重”与“轻”、“忙”与“闲”、“行”与“停”、“生无所息”与“生有所息”这样的关系。这些关系反映出的，既是生存理念、生活法则，又是哲学道理。这个题目很好地打通了生活与哲学的森严界限，使考生既可以从“形而下”来感受，也可以从“形而上”来思考，从而有利于不同体裁的写作。

还值得肯定的是，命题人巧妙地通过“同学们展开了热烈的讨论”一句话，来鼓励考生多角度立意，鼓励考生大胆创新。既可以按照常规立意，写“过一种平衡的生活”，如妇女要注意事业与家庭的平衡，学生要注意学习与文体活动的平衡，各行各业要注意劳逸结合；也可以进行非常规立意，写“想平衡，常常身不由己，不得不有所牺牲”、“平衡，但不能平庸，要在某一方面寻求突破”、“生活在失衡与平衡之间”、“失衡中见出伟大”，如特殊行业特殊职业者（譬如警察、铁路司机、极地考察者）常常牺牲了与家庭团聚的机会。

这种类型的题目看着容易下笔难，难在什么？难在自由无限，难在角度难定。从题面上看，这又是一个谈人生的题目，不过，可以选择具体的事件，揭示某一种生活的的道理；也可以写一篇议论文，谈保持生活平衡的重要性。比如学习与工作的平衡，生活与工作的事平衡，责任与权利的平衡，情感与理智的平衡等。

【原题】

有人说：过一种平衡的生活——比如学些东西，想些问题，做些事情，打打球，唱唱歌，画画画儿……

针对这种说法，同学们展开了热烈的讨论。

请根据以上材料，结合自己的体验与感悟，写一篇不少于800字的文章。

要求：1、题目自拟，立意自定，文体自选；2、不得抄袭，不得套装；3、用规范汉书书写。