更新时间:2018-07-29 14:32作者:才子老师
纵观2015年政治学科试题,我们欣喜的看到,全套试卷在突出学科特色,坚持能力立意、注重价值导向、立德育人等方面取得了明显成绩。
一、平实厚重,体现稳中有新
试题继承和发扬了四川卷“平实厚重”的风格,在情境创设、呈现方式、问题设计、作答要求等方面保持相对稳定。选择题以“四选二”组合选择为主,沿用了坐标图示、漫画、“一材多用”等四川卷常规题型;非选择题保持“两题五问(3+2)”形式,数表解读、模块内“主题+情境”限制性设问等题型继续显现。每道题都做到了立意、情境、设问和答案的有机统一。
试题坚持原创,关注新情境、新案例、新问题,做到了“以原创保公平”。相关情境创设,要么选择全域性情境(如第3题选材全国,第13题2、3问,选材四川全省),要么将真实情境虚拟化(如第5题M公司,第14题的H市),避免因地域差异导致的不公平;试题中涉及科技、农业、社区等不同领域的素材,均注意了表述的通俗性,避免因城乡差异导致的不公平。
试题在保持总体稳定的同时适度变化和创新,如选择题出现理论逻辑推演题(第11题),非选择题引入探究性情境和填表题(第13题3问)等。
二、紧扣热点,注重价值引领
试题关注经济社会发展,反映国内外重大时事,重视思想启迪,发挥了政治学科引导学生树立正确情感态度价值观的功能。
创设国家控烟举措(第1题)、“互联网+”(第2题)、宏观经济形势(第3题)、强化对行政权力的制约和监督(第4题)、“四个全面”战略布局(第7题)等情境,引导考生感受我国经济社会的发展,感受党和政府以人为本的情怀;通过“激极尽志、求真品诚”企业精神素材的呈现(第5题),引导考生树立进取之心,追求务实风尚,传承诚信品质;通过新型职业农民培育(第8~10题),引导考生关注三农问题;通过对经济学说史系列理论逻辑推演的辨识(第11题),培养考生科学探究经典理论的正确态度;通过“一带一路”重大战略(第13题),激发考生投身民族复兴的使命感,通过描绘四川积极融入“一带一路”建设的蓝图,增强考生热爱家乡的情感,创设文化主题的研究性学习情境,引导考生积极投身文化建设,主动传承和传播中华文化;通过全面推进依法治国在社区治理中的生动实践(第14题),强化考生法治意识和规则意识;第14题(2)问还直接考查了“价值判断与价值选择”。