山东省将从2016年高中的秋季入学后实施新的高考方案。

新方案的核心就是推行“两依据、一参考”的考试招生模式，将夏季高考的统考科目减少为语文、数学、外语3科，增加学生对考试科目的选择性，同时将高中学业水平考试的六门学科，让学生根据自己兴趣特长，自己选择三门纳入高考成绩。

高考改革从2016年高一新生试点

山东省教育厅厅长左敏透露，目前我们省的改革方案已经经省委深化改革领导小组审定，目前已经报教育部审批，具体时间将从2016年高中的秋季入学新生开始实施。

这也就意味着，新的高考改革方案将从2019年正式实施。根据重大高考改革“三年早知道”的原则，我省的政策时间表已经给新生留下了足够的缓冲时间。

夏季高考统考科目减少至3门

高考改革怎么考，考什么，历来是考生和家长关注的热点，而这也是高中教学的重要指挥棒。

具体来说，山东省将推行“两依据、一参考”的考试招生模式，也就是说依据高考成绩和学业水平考试成绩，参考综合素质评价来招生录取。以前是一次高考，现在则是“两依据、一参考”。

考试科目方面，我省将夏季高考的统考科目减少为语文、数学、外语3科，春季高考突出技能测试，科目减少了，减轻了学生的负担。

在科目选择方面，我省将高中学业水平考试成绩纳入高考，除了语数外三门课外，理化生、政史地六门学科由学生根据自己兴趣特长，自主选择三门纳入高考成绩。

此外，我省还将试点高考成绩加学业水平考试成绩，加学校考核的招生方式，扩大学校招生自主权，提高选才的科学性。

据了解，2017年的高考志愿填报将由“学校+专业”改为“专业(类)+学校”形式，并把“一批”“二批”合并，除提前批次外，不再分批次录取。昌乐二中教师孟维杰认为，在原来的高考录取模式和人们习惯性思维判断影响下，大多数高中毕业生会首信大学的牌子，不可能把自己的兴趣、未来事业放到第一位。当前的改革就是让学生首先选择专业，该专业的学校都是该专业的强势学校，这便会让身处名校的弱势专业和身处普通学校的强势专业的招生情况面临重新洗牌，也必定会促进高校内部学科办学水平的提高，也会对促进教育公平、引领全社会关注一位大学毕业生的自身能力而不是仅看毕业学校产生积极的影响。