更新时间:2018-08-04 10:22作者:王新老师
山东特殊教育职业学院于2015年1月23日经山东省人民政府批准正式建立,前身为山东省特殊教育中等专业学校。学院以招收视障、听障、言语障碍、肢体功能障碍和多重障碍学生为主,中高等教育兼容,承担着残疾人和残疾人康复教育工作者的中高等学历教育和职业技能培训鉴定任务,在全国残联系统建校最早。目前,学院面向全国招生,在校生1568人;开设5个大专专业、5个中专专业,培训鉴定工种27个,在全国同类学校中办学规模最大、学科门类最多,办学特色鲜明,教育培养成果丰硕,是全国特殊艺术人才培养基地、国家残疾人体育培训基地、全国青少年道德培养实验基地、首批国家级残疾人职业培训基地和中国西部教育顾问单位。
在各级党委政府的关怀和社会各界的支持帮助及山东省残联的正确领导下,学院办学条件日益改善,办学水平逐年提高。学院办学设施设备先进,校内无障碍设施进一步完善,校园建设实现数字化。教学仪器设备总值4110.6万元,有文体教学馆、语音室、阅览室、视障阅览室和数字化图书馆各1个,电子阅览室8个,高配置计算机801台。教室全部更新配备多功能交互智能平板,兼容多媒体、电脑、电视等功能。学院馆藏纸质图书13.8万册,盲文书1020册,有声读物磁带5123(盘)、光盘868盒,在全国同类学校中藏书量最多;有电子图书11万种(镜像),引进了中国期刊全文数据库、电子图书库和工具书检索、学术不端文献检测等系统,电子资源容量达到49125GB。有室内外全彩和双基色LED大屏幕共280平米;完善了因特网、有线电视网、教学与安全监控网,实现了光纤直接到桌面。有校内实训车间47个,校外实训基地21个。新学生公寓配套设施先进、功能齐全、无障碍设施完善,能适应不同残类学生需要。文体教学馆内有校史馆及展览馆、影视报告厅、综合球类馆、国际标准的乒乓球馆及器材、专业篮球场等,为师生的工作、学习和生活提供了有力的软硬件支持。
学院深入落实党和国家教育方针,按照平等、参与、共享的目标要求,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的办学指导思想,以立德树人为根本任务,职业技能培养和综合素质培养并重,坚持产教融合、校企合作,坚持工学结合、知行合一,不断实践和创新校企合作、工学结合的育人机制,努力提高学生的职业技能和综合素质,走出了一条特色职业教育之路。