扎实开展“两学一做”学习教育，关键就是坚持领导带头、以上率下。各级领导机关、领导班子、领导干部一定要走在前列、当好表率，既要以身作则、当好标杆，又要真抓善抓，做好组织者。两学一做学习教育问题整改台账整理如下：

两学一做学习教育问题整改台账1

伊宁市艾兰木巴格街道党工委按照“四强”“三力”新疆特色好干部要求和“四讲四有”合格党员标准，突出查摆问题、转变作风、树立典型“三个重点”，扎实开展“两学一做”学习教育。

查摆问题找不足。街道党工委在学习教育中突出问题导向，组织党员干部在学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话过程中，带着问题学，坚持边学边查、边查边改，重点查找党员干部身上存在的政治敏锐性不强、党性意识薄弱、工作消极懈怠、宗旨观念淡化等问题。通过专题讨论、民主评议，对照党章党纪，结合工作实际查找出党员干部身上存在的问题和不足12个，对查找出来的问题及时建立问题整改台账，制定整改措施16条，逐条限期整改。

转变作风抓落实。在学习教育中，街道党工委结合党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，坚持领导干部带头，重点抓好干部作风转变，治理干部中存在的“庸、懒、散、推、拖”以及“四风”方面存在的突出问题。对一般性、苗头性问题，立足于正面教育，督促干部认真整改。对违反党章党规，问题性质严重的干部，按照规定给予党纪政纪处理。为加深党员干部对“两学一做”学习教育的认识，街道组织18个社区党(总)支部开展党员干部“十带头十严禁”签名承诺活动，街道党工委组织集中学习3次，各社区组织集中学习每周不少于2次，从思想上拧紧坚定政治纪律这颗螺丝钉。

树立典型促转变。街道党工委紧紧聚焦服务民生、增进民族团结、促进和谐发展等主线，在广大党员干部中开展“岗位奉献”“助人为乐”“见义勇为”“团结友爱”先进典型评选活动，评选出先进典型6名，将他(她)们的先进事迹发布在“艾我家”微信平台，为党员干部树立合格党员标杆，受到党员干部和居民的广泛关注。各社区在党员中开展“党员先锋岗”“党员奉献日”等主题实践活动，发挥党员干部先锋模范作用，组织在职党员开展志愿服务活动54次，与社区干部一起参与“双创”工作，将“两学一做”学习教育与重点工作结合起来，党员干部的思想作风和工作作风得到进一步转变，服务意识得到进一步增强。