以“标杆”标准开展“两学一做”

“今年我在社区认领的任务是为社区工作搞好宣传，这与我的本职工作联系紧密，更能发挥我的专长。同时，我所在的党支部还要求在完成社区认领任务时，将‘两学一做’学习教育向社区群众进行宣传。”4月12日，在洛川县凤栖街道办中心街社区认领完任务的宣传部干部李涌对记者说。

党员到社区认领任务是洛川县党员管理的一项措施，要求党员在工作八小时以外为社区群众献爱心或提供力所能及的服务。今年，洛川县又要求在职党员在参加社区活动中，将“两学一做”学习教育向社区群众进行宣传，接受监督，让群众感受到“两学一做”对党员教育带来的变化。

在中央部署“两学一做”学习教育之后，洛川县提前预热、先走一步，3月8日，该县县委常委会组织传达学习中办《方案》和省委《通知》精神;3月14日，举办了300多名党员领导干部和农村支部书记参加的“学党章讲规矩，做合格党员专题报告会”;3月17日，邀请中国井冈山干部学院教授朱荣兰做了“井冈山斗争与井冈山精神”专题报告;3月22日-24日，举办了全县农村支部书记和“第一书记”培训班;在3月份开展了“大学习、大调研、大讨论”和党组织找党员、党员找党组织“双找”活动。

4月12日，洛川县召开了全县“两学一做”学习教育工作会议，对“两学一做”学习教育进行安排部署，要求高起点开局，高质量推进，按照“走在全省前列，成为全市标杆”的标准，开展“两学一做”学习教育。

“做为一名党员，就应该带头学习好党章，党纪法规，学习好习近平总书记的一系列的讲话，自觉尊守党章党规，发挥一名党员的先锋模范作用，更好地带领村民发展苹果产业过上好日子。”30多年党龄的老党员樊德喜说。

据了解，洛川县“两学一做”学习教育覆盖全县585个党支部，13000多名党员，其中农村党员8000多名。在学习教育中，该县抓住专题研讨“学”、创新方式“讲”、针对问题“查”、召开会议“评”、立足岗位“做”五个关键，突出用好“大数据+小书包”、推行“问题墙”制度、开展“补短板、提素质、树形象”活动等三项活动，做好实施“双百”计划、提升党员积分管理水平、亮明党员身份三项工作。做到“规定动作”不走样、“自选动作”有特色、党员干部受教育、广大群众得实惠。