一：充分把准学员需求

　　培训师和企业培训管理者都要共同努力，有效沟通，把准学员们真正的培训需求。如何按岗位工作任务分解、工作流程分解、车间设备台数分解、员工能力、技能、素质现状等进行定岗、定编是公司管理者最想得到的答案，于是我们与企业方沟通，以确定培训的主要内容和有针对性的案例设置，确保通过培训能提高学员们在这方面的知识。同时，岗位工作如何有效分析?产生的岗位工作说明书如何编写?有什么样的版本能全面体现岗位职责、任务、权力和标准?老师在课程中就这些问题展开了针对性的培训和岗位工作分析、岗位价值评估等工具操作示范讲解。一句话，把准了学员需求，培训就成功了一半。

二：充分做好培训前期准备

　　无论是培训师还是企业培训组织者、学员都需要做好充足的培训前准备工作。老师要理解学员的需求，做好有针对性的教材PPT编写和案例设计，包括课程演绎流程、教学手法运用，我们在培训之前都同企业方总经理、人力资源部高级经理进行了有效沟通，达成共识，在培训教材制作完毕后交由企业方高层审定才实施培训。同时，在培训开始前，企业方人力资源部门就培训的场地、环境、设施、相关的资料、培训时间等与所有学员做了有效沟通和问卷调查，大家一致认为课程最好放在环境好、条件适中、能封闭的环境中进行，同时，在培训开讲前，企业方就公司如何做好定岗、定编、定员和岗位工作分析工作召开了部门经理级会议，在会上人力资源部做了小范围的讲解和要求，让大家有学习准备和心态准备，这些都为培训正式开始实施前做好了有效铺垫。

三：企业领导者充分重视培训

　　企业培训，只有高层管理者和学员们都真正重视起来，才能确保效果。一方面高管层无一缺席，大家都全程参加学习，在课间分组活动和讨论时，各位高层领导不仅仅与中层管理者一起讨论问题，参与管理活动，尤其像行政总监魏总、生产总监乔总等都亲自充当团队小组组长角色，在课堂中手把手和管理者们一起有效互动和沟通，完成老师布置的作业和任务，同时积极、主动参与心得分享交流。高层领导的重视，良好的学习心态，带动了全体学员的积极参与和主动学习，而良好的学习氛围促使培训师在台上更精彩的发挥和演讲，因此，整个完美培训教学讨论热烈，大家深入剖析思考，实战工具不断演练，小组互相竞争评比，使课程内容很丰富，效果很丰满。

四：培训师实战的功底和高超控场授课技巧