《复联II》的名头深深地吸引了小编，在深夜看完这部影片!可是在萃取精彩亮点的时候却忽然发现大脑一片空白!傻了，作为大片控，对于这部电影的记忆却比不过动画片《超能陆战队》，为啥会这样呢?小编首次从吐槽的角度，说说《复联2》与培训的那点事——

槽点1：《复联2》的开篇可以说是成功的，不管在画面还是在故事情节的悬疑设计都深深地吸引了我，这就好比在讲授任何技能之前，用讲故事的方法铺垫问题的悬疑是一样的道理，然后小编带着这些悬疑进入影片一直到结束，却发现整个影片与这个悬疑似乎没有直接的关系，且有些牵强。由此对于培训而言，这是非常值得思考的一点!也就是说我们采用的教学事件(案例、故事、游戏等)与你所教授的内容的关联性的问题，好的课程一定会由教学事件导出必要的结论!如果某个教学事件仅仅是为了活跃课堂气氛，在多数情况下会降低培训的含金量。

槽点2：《复联2》的亮点之一就是加了特效的各种打斗场面，从而创造了良好的视觉体验，然而遗憾的是这些视觉体验的背后是凌乱、简单、缺乏意义的剧情，好多小伙伴看完之后表示没有完全看懂!其实在培训领域这是一个比较普遍的现象!很多课程很热闹，但其实内容却很一般，在互联网+培训的时代这一点更需要引起培训管理者的注意，因为有较多的电子课件就走了这种形式，课件形式很炫，但是内容很烂——

槽点3：在小编看来，导演在剧本的编排上存在一个很大的问题-“太假”，主要表现在影片结束的时候，为了挽救某些“弱势群体”的时候，而不去干“最重要紧急”的拯救地球的重要且紧急任务!其实在真实的“战争”中根本没有这样的营救机会，甚至都不会有这样的事情发生。对于培训而言，小编想到的就是培训师讲授的内容要接地气，不要为了某些商业行为而去“作秀”，却忽略了培训最本质的前提---你所教授的方法能够帮助学员解决问题——

槽点4：这一点可以说是《复联2》最大的槽点，过多很炫的打斗导致没有什么特别容易让人记住的地方!所谓文武之道，一张一弛讲的是节制，能够以好的节奏去演绎一件事情，就培训而言，有经验的培训师总是会在学员注意力下降的时候采用好玩、轻松的教学方式引领学习，而在学员注意力高的时候则赶紧将那些必须靠讲的知识点说完，而不是一天的课程中安排6个优秀的游戏(哪怕是拓展训练)或者一天的课程跳7次舞——

槽点5：本片的另外一个问题就是错误的翻译而导致对影片理解的偏差，举几个栗子来说吧：