更新时间:2018-08-20 15:10作者:李天扬老师
备考建议:
1.抓基础知识和主干知识。考生一定要梳理好主干知识,准确把握重要概念的内涵,明确历史发展的脉络和线索,了解阶段性特征,培养良好的时空感。
2.考生可在教师的指导下,把“获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题”的考核目标与要求真正贯穿于备考复习当中,切实提高“获取和整合历史材料信息,解决历史问题”的基本素养。
3.研究高考试题,体会其命题风格、特点。教师引导考生要结合每年的高考大纲以及高考大纲的说明,研读高考试题,从材料的选取,问题的设计,答案的制定多方面,引导学生用新史观、新研究成果去认识和审视历史的发展变化。
政治时代特色鲜明生活气息浓厚
西宁二中高中政治教研组长李军
一、高考命题趋势
1.考试题型、题量、分值、难度将与基本保持一致,不会有太大的变化。
2.命题素材的选取会具有鲜明的时代特色和浓厚的生活气息,注重考查考生运用学科的基本原理解决实际问题的能力,注重思维品质和能力的考查,对考生的综合素质能力要求提高。
二、备考建议
1.研究考纲,明确目标。重点把握必考点和常考点,分析试题,把握方向。研究近三年高考题,明确高考命题趋势。
2.构建主干知识体系,关注重点知识,夯实基础,决定高考成败的不是少数的难题,而是那些基础题。因此,在最后阶段的复习中,不能盲目做难题忽视基础题的训练。对于考生而言,最后冲刺阶段应以基础题的训练为主,再以知识体系为线索,打破单元、课题、框题的限制,立足宏观谋微观,把知识变为分析问题的能力。
3.关注热点问题,注重理论联系实际
近年来的政治高频考点主要集中在民生、物价、公平、对外开放、食品安全、生态文明、“依法治国”“经济转型升级”等贴近现实生活的问题上,今年高考这些热点问题同样要高度重视。此外,还要关注党的十八届三中、四中全会(特别是提出的新理论、新观点)、中央经济工作会议、2015全国“两会”、社会公平以及中央主流媒体关注的热点、焦点话题等,学会运用学科的基本原理分析事物性质、探寻现象成因、解决存在的问题,并注意从不同模块多角度进行思维。