1、“两学一做”学习教育的范围是什么?

是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。

2、什么是“两学一做”?

即，“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”。

3、“三严三实”专题教育的范围是什么?

主要是针对县处级以上党员领导干部。

4、是如何“拓展”和“延伸”党内教育的?

从“关键少数”向广大党员拓展;从集中性教育向经常性教育延伸。5、“两学一做”的基本要求是什么?

“作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效”。

6、党章具体怎么学?

逐条逐句通读党章。

7、党规具体怎么学?

学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。

8、学党章党规海还包括什么内容?

学习党的历史、革命先辈和先进典型;从周薄徐郭令等案件中汲取教训。

9、系列讲话具体学什么?

a，习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想;b，党中央治国理政新理念新思想新战略;c，与马列毛邓等思想结合起来学。

10、做“合格党员”的标准是什么?

即，“4讲4有”讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。

11、学习教育的目的是什么?

深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。

12、“两学一做”学习教育是一次活动吗?

“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

13、“两学一做”针对的现实问题是什么?

即，5个着力解决，着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;着力解决一些党员党的意识淡化的问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;着力解决一些党员精神不振的问题;着力解决一些党员道德行为不端的问题。

14、“两学一做”中如何实现4个“进一步”的基本要求?